老师,我想你作文

时间:2023-08-14 09:46:13 兴亮 老师 我要投稿

老师,我想你作文(通用37篇)

  在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的老师,我想你作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

老师,我想你作文(通用37篇)

  老师,我想你作文 1

  “春天的花开了,老师我想你。你的恩泽如绵绵细雨……”每当唱起这首歌时,我就会想起牛老师。想起她批改作文时给我留下的妙语连珠,想起她上课时的风趣幽默,想起她伴我走过的那难忘的四年级,更想起她那被病痛缠身的身影。

  那是在期中考试前,牛老师一心扑在我们身上,把嗓子都累哑了。她带着病艰难地为我们上课。那段时间牛老师的声音没有以前洪亮了,但我们听得更认真了!同学们的复习更加起劲了。可伴随进步的成绩而来的是牛老师不得不去医院动手术。那段时间没有了牛老师,我复习劲头也像跟着她走了一样。同学们也都议论纷纷:牛老师动手术危险吗?什么时候能好?还会回来吗?我们要能去看看她多好啊!

  盼着盼着,牛老师回来啦!可惜由于嗓子还没好全不能给我们上课。但能时刻看到牛老师的我干劲仿佛又回来了!不常开口的牛老师总是用无数次的.微笑鼓励我们,用不经意间的轻抚安慰我们,用严肃的眼神提醒我们。我们就在牛老师这样无声的关怀下迎来了期中考试,全班都取得了好成绩。拿着成绩单,我们喜出望外,一脸兴奋地望着牛老师,想牛老师会奖励我们什么呢?牛老师笑了:“你们真棒!”突如其来的声音,那么洪亮,那么激昂,虽然还有些沙哑。“牛老师嗓子好啦!”同学们异口同声地喊起来。

  真好!我们取得了好成绩,牛老师也有了健康的身体,这是我上学以来最宝贵的奖励了。

  牛老师,我想你,你还好吗?

  老师,我想你作文 2

  每当同学们或老师问我最难忘的人是谁时,我都会说忘不了这位既负责,又和蔼可亲的老师,尽管时间像流水一样过了四五年,我依然忘不了她,她就是我读幼儿园时的李老师。

  李老师留着一头乌黑的长发,额头上有明显皱纹,一对油亮的眉毛,却显得有点衰老,眉毛下一对亮晶晶的大眼睛,再加上红红的脸蛋,又显出了一份慈爱,一张能说会道的`嘴,既能讲故事,还教会了我的口才,那张衰老而又布满皱纹的面孔使我把李老师的样子记得非常清晰。

  记得那一次,我们去秋游,玩的时候一位同学不小心被另一位大人给撞倒了,老师看见了,马上跑过去问那位被撞的同学:“你怎么了,有没有受伤?”老师的语调非常急切,那位同学被老师的焦急心态吓坏了,等老师的情绪缓和下来后才轻松地说:“没事儿,只不过是擦破了点皮儿!再说了,我可是流血不流泪的男子汉!老师刚才的急切心情才没了,开始大口大口喘着粗气:“没事就好,没事就好,害得我紧张一顿。”老师叫医护人员擦了药之后,这个人就好了。

  我还记得,我与别的同学闹了矛盾,开始你一拳我一脚的打了起来,老师主动跑过来缓和了我俩的情绪,最终,在老师的帮助,我们和好了。这就是既负责任,又爱我们的李老师。

  想念当初和老师相处的时光,这种想念,令我更努力地学习,我知道,对老师对好的思念方式,就是让自己越来越优秀。

  老师,我想你作文 3

  我相信每个学生都有一个自己最喜欢的老师。在我的印象中,我最喜欢的是那个可爱、活泼、美丽的云朵老师。

  云朵老师是我小主持人兴趣班的老师。第一次见到她,我就有一种亲切的感觉,所以我每次都很喜欢上她的课。虽然每次我都要早起去上课,但是我一想到能见到云朵老师就有动力了。云朵老师每次上课都笑嘻嘻的,从没把我们当学生看待,就像看待她自己的家人一样,对我们很温柔。每次上完课,她都会带我们玩关于主持人的游戏。记得有一次,我们在课堂上讲话,云朵老师不但没有怪我们,还跟我们一起分享了上学的经历。当然云朵老师也有严格的一面,对我们需要学习的内容总是很认真的对待,每次汇报演出她都会很严格的要求我们,让我们把自己最好的.一面展现出来。有一次,云朵老师花了很多精力准备的资料,我们没有认真的听讲,云朵老师看到我们这样,很严肃地说:“你们选择了当主持人这个梦想,就应该一步一步,脚踏实地的学习,打好基础,这样将来才可能实现自己的梦想。”

  云朵老师教了我们两年,就被调走了。刚知道她被调走的那几天,我还有点不能适应,鼻子有点酸酸的。回想起以前,云朵老师她那温柔亲切的笑脸,她对我们的严格要求我都记忆犹新。我想说,云朵老师,我想你了,你快回来吧,我们都等着你呢!

  老师,我想你作文 4

  我走了。你留在原地,目光灼热我的脊背。我知道你的眼神穿起悠长的岁月,朴实的话语洒下无尽的祝福和祈盼。当我转身的时刻,我的眼泪在风中飘落,我的心也镌刻着依依的不舍和留恋。

  你的笑容在秋天绽放一望无际的鲜艳,让我们的心不再感到秋的萧瑟。你的.声音在冬天里放飞无数的阳光,温暖着我的身体,我的灵魂也感到了你心的跳动的热度。

  风中飘落清脆的笑声,那是我们收获到知识后的喜悦,更是你辛勤劳动流淌的芬芳。

  雨中洒下几片真诚的情感,我们的心因为相互了解而拉近了距离。也许天涯海角并不遥远,因为你的话语回荡在我们甜美的梦里。

  蓝天漂浮的白云可是你美丽的装绘?你的付出装绘了我们的人生,在我们贫瘠的土地上开垦出一道道沃土,用你的知识培育出我们未来的苗,我们的美好前程在你的眼中绽放欢快的元素。

  岁月的沧桑在你的脸上绘出深深的皱纹,它们装点了你日渐苍老的面容。可那里却留下了我们难以忘却的身影,每一道纹路里都书写着我们与你共同生活的点点滴滴。

  你把美好的回忆留给我们,把生活的酸苦留给自己。

  你把眼前的光明留给我们,自己却继续在黑暗中前行,未来的路还长。

  你将迎来你新的学生,继续向他们传递着知识,并为他们播撒光明的前程。我知道,他们每个人都是我们的影子,也是你曾经的身影。

  老师,你从谁的手中接过传递知识的火炬?也许明天我将是又一个今天的你?

  老师,我想你作文 5

  “老徐”是我小学时的数学老师,他的课堂很特别,同学们都很喜欢上他的课,都亲切地叫他“老徐”。

  “老徐”的个字不高,一副眼镜后有一双炯炯有神的大眼睛,头发乌黑发亮,穿一件白色的休闲服,一条牛仔裤,显得他很有学问。

  在他的课堂,上课时前五分钟他会给我们讲一些新闻和他的观点,开拓我们的视野,有时还会以一些车祸的例子来让我们有安全意识,有几次他在上面讲,我们在下面听得津津有味,一节课就不知不觉上完了,却没有上课程。

  记得有一次上公开课,内容是“可能性”,他抱着一个装纸尿布的箱子走进了教室,“慌”得那看书的、喝水的、聊天的哄堂大笑。开始上课了,“老徐”让同学们从那个箱子里抽取卡片,每一张卡片上都有一个问题,根据问题回答“一定”“可能”“不可能”。其中的一张卡片上写着:最近“老徐”学了一门技能,可以不用圆规也能画出一个完整的.圆,同学们都说这是不可能的,“老徐”却眉头一皱说:“怎么就不可能呢?”于是他挽起袖子,从讲台上抓起一根粉笔,小拇指定在了黑板上,大拇指和食指捏住那根粉笔,手腕转动一圈后居然画出了一个完整的圆,班上响起了一阵热烈的掌声,这一节课就伴随着活跃的气氛结束了。

  现在上了初中,学习负担重了许多,我们要调节学习的压力,但有时候也很怀念小时候的数学老师“老徐”。也很怀念上他的课那段短暂的时光,虽然“老徐”只教了我两年,但我对他记忆犹新,也要感谢他对我的教诲。

  老师,我想你作文 6

  六年的校园生活使人记忆犹新。回首六年的一草一木,使人心旷神怡。回首六年的学习生活,使人心情舒畅。回首六年的风风雨雨,使人激情万丈。在六年的生活中,不知更新了多少语文老师,廖老师就是我的第二个语文老师!

  六年,一眨眼就过去了,就像针尖上的一滴水,滴落在大海里,我的日子滴落在时间的流里,没有声音,也没有影子,我不禁头涔涔而泪潸潸了。

  去的尽管去了,来的尽管来了,去来的中间,又有着怎样的匆匆呢?回忆起低年级的时候,廖老师教我们看书,写字,琅琅的.读书声在校园里回荡着。

  记得最清楚的是三年级,廖老师带着我们班,一开始我便喜欢上这位男老师了,廖老师讲课很幽默,每当廖老师讲课时,我时常在下面接嘴,就比方说“杜甫”吧,我要把他读成豆腐,要不然有些时候听着听着就开始和旁边的同学讲话,老师发觉后,经常批评我,说上课要有自制力,别上课和其他同学说话,我点了点头,每当被批评完,老师都会笑着面对着我,我也总是乐观地面对批评,有廖老师在我们班,我总是有哭有笑地过着每一天的校园生活……

  廖老师只交了我们二三年级就走了,我一直舍不得这样一个好的男老师啊!我重新拿出我的成长记录,上面写着:“活泼开朗是你的特点,思维敏捷是你的优点,作业按时完成,遵纪守规是你的长处,但要知道任何一个人都需要有很强的自制力,相信你能做到!”

  老师!我一定会做到的!

  老师,我想你作文 7

  阔别一个月多,不知近来可好?不知不觉,离开您的教导,已有半年了,直到一个月前,才去探望过您。

  记得您与我们的相遇,是在四年级,当我走进教室,第一个碰见的就是您,面对这张陌生的脸,我有些胆怯。刚开始与您相处时,我曾经认为您是个严厉的人:您会在我们做得不好时大发脾气,然而在与您熟识了以后,我才发现,您其实是个大大咧咧的人,也很好相处,说话直来直去,笑起来也很可爱。

  然而最让我难忘的,还是您的'一句话,在大概五年级的时候,我因为文笔好,被您赞为“咏絮之才”。有一天,您突然语重心长地对我说:“你一定要成为‘咏絮之才’啊,可不要让我的期待落空了。”您说这句话的时候,眼中带这企盼的眼神。这句话对我的激励一直伴随着我,从五年级,直到现在,甚至是未来。

  毕业典礼时,老师们上台讲话,轮到您说话时,您却突然哭了,同学们也哭了。我们心里都明白,我们都不想离开您,您一直都用心地在教我们,就算批评我们也是为了让我们变得更优秀。如今,我们已离开您,我们也成为了您口中的“上一届学生”,成为您生命中那小小的一部分。虽然您不一定能记得我,但在我的心中是永远无法抹去的。最后,千言万语只能化成一句话:陈老师,我想你!

  老师,我想你作文 8

  漫长的暑假终于过去了,我兴高采烈地来到学校!来到了教室,等待着老师。突然,教室门前出现了一个面容严肃老爷爷,我心里产生了一丝疑惑:这位老爷爷是谁,怎么会来我们教室,难道是新同学的家长?正当我疑惑不解时,数学老师彭老师来了,向我们介绍了这位“老爷爷”。彭老师说他是我们的语文老师。我们不解地问道:“陈老师呢,她去哪了,怎么不当我们的语文老师了??”彭老师说:“陈老师去深圳照顾她的儿子去了,以后,这位张老师就是大家的语文老师了。”

  然后,我们便按彭老师的意思向张老师表示欢迎。虽然现在张老师是我的语文老师,但我依然想念陈老师,多么希望她能继续当我的老师啊!这5年来的师生感情是多么难割舍呀!陈老师,您真伟大!每当我学习上有挫折,您会鼓励我,为我指明道路!我和同学打架了,您不会骂我,打我,而是与我谈心,让我改正错误。您就是一棵参天大树,我就是您身下的一朵小花,您保护我,照顾我,使我成为一朵坚强的'花。啊,老师,无论您去了哪里,无论您还会不会做我的老师,但在我心中,您依然是我的好老师!

  陈老师,我想你,我爱你,您快回来吧!

  老师,我想你作文 9

  暑假的一天,妈妈告诉我:三年级时的班主任宋老师又回到周家巷去了,我很伤心。

  宋老师中等个头,身材苗条,也许不是特别漂亮,但宋老师是个非常温柔、可亲的老师。

  宋老师很认真,我很喜欢上她的语文课,因为她上课都是用课件上的,精美的图片和生动的视频让我更好地理解课文。宋老师总是很细致地给我们批改作业;批作文的.时候,她一丝不苟地帮我们改正错误、划出好句子、写评语,并用评语鼓励我们。

  在三年级时,我的每一门课都有很大的进步,其中进步最大的就是作文,这离不开宋老师的精心指导。宋老师布置的每一篇作文都需要先实践,再写,比如:放风筝、找春天、快乐的元宵节……这样的话,既丰富了我们的周末生活,又使我们有了充足的写作素材。而且宋老师要求我们写完后,爸爸妈妈要在作文后面写上评语,我觉得这样很好,因为可以让爸爸妈妈了解我们的写作情况,还可以让老师通过评语更进一步地了解我们的写作过程。这一年,在宋老师的帮助下,我的三篇作文刊登在了常州晚报上。

  有一首歌这样唱:“春天的花开了,老师我想你,你的恩情如绵绵细雨,温暖我心底。夏天的蝉叫了,老师我想你,你的教诲似清凉的风,轻拂我耳际……”秋天,我走进熟悉的校园,却没有看到您熟悉的身影,宋老师,我想你!

  老师,我想你作文 10

  老师,好久没有见到您了。我想你了。

  因为老师生病了,不能和我一起在校园里生活和学习,同学们因为看不见老师,垂头丧气的在教室里上课。

  老师,昨天晚上,我梦到你了,梦到你在给我们上课,讲着超级搞笑的幽默。同学们笑得前仰后合。有的钻到桌子底下笑着,有的笑出了眼泪,还有的同学则是捂着肚子笑着。我呢,蹦起来笑,后来,被妈妈叫醒。原来是一场梦,老师,你知道吗,醒来的一瞬间,我流泪了,我多想告诉您,老师我想你了……

  老师,你知道吗?你不在“家”的时间,教室里的同学经常是乱成了一锅粥。新来的老师,对我们很是不好,总是说她对我们很是操心,但是,她的课上死气沉沉,我们的.成绩也是一落千丈。有一个同学因为你不教我们,她已经转学了。

  老师,你的身体现在怎么样了呢?我们好牵挂您。听有的同学讲,您不让我们去您家,怕我们的路上遇到麻烦,可是,您知道吗?您不在家的时候,我们同学都没有了主心骨,日子过得也是失魂落魄……

  老师,您快快的好起来吧,我们同学都等着你回来带我们学习游戏……

  老师,我想你作文 11

  记得那时,已是春分入学时期,只见一位两鬓发白的妇人面带微笑端坐于前,只见她身着天蓝修身得体的工作服,一双富含沧桑之意的眼睛配上十分知性得体的方形眼镜,迎面而来的招呼如同春风沐小草令我来到新年级的陌生感消失到天涯海角。

  许久后,我才明白这位看起来知性大方的夫妇人是我的语文老师和班主任。下一刻她便给我上演了一手绝活——记名字,顺口溜一样的名字如同连珠炮一样从陈老师嘴里吐出,我也被这手绝活逗得呵呵直笑。

  此时已是秋至,一份不亚于泰山压顶的成绩报告单深深地轰击我的心灵,“我考砸了!”灰心笼罩我的心头,落日的余晖印照在我的脸上。突然,一只强有力的手拍在我的.肩头,我扭头望去,“莫灰心,力侨,这次失败并不代表什么,老师陪你一起努力,劈开月考这座山!”说话之人正是陈老师,她充满信心的看着我,眼里闪烁着斗志,声音里透着坚定。我的鼻子有点痒,但我强忍着眼泪不掉下来。

  毕业临近,欢呼声响彻整个教室,陈老师和我对视一眼,发自内心的笑了,努力没有白费,心血没有浪费……

  毕业演出,毕业展示,每当其他老师问起如此大的一个工程是谁干的。陈老师就会洋溢起浓浓的笑容,自豪并大声地说:“这是我的学生干的,我根本就没出过一份力,都是我的学生干的。”身旁一边的我们眼里奋发出了狂热,大有“为知己者死”的想法。

  毕业了,命运无情地把我和老师分开,而时光的列车也即将开向下一站,我的脑海里回映着和老师在一起聊金庸,看武侠,讨论班级事务,所有的一点一滴我都历历在目,有时聊得一时兴起竟会忘记吃饭,仿佛时间早已停止流逝。

  陈老师,我想你。我至今都忘不了最后我们分离时的那一次有力的击掌,忘不了你在我耳边无时无刻的教诲,更加忘不了在我生病时那一声声善意的问候和无微不至的照护。陈老师,我想你!

  老师,我想你作文 12

  一场突如其来的疫情打乱了我们正常的学习和生活秩序。漫长的寒假,我们每天都不能出门,只能待在自己的家中,每天我都问妈妈,“什么时候才能上学?”好想念教室里同学们朗朗的读书声、想念同学们的微笑,想念马老师、徐老师,还有我最想见到的“豆子”老师……

  我们三(1)班就是一个大家庭,“豆子”老师既是我们的“妈妈”,也是我们的好朋友。“豆子”老师高高的个子,一头很精神的.短发,戴着一副眼镜,看起来就很有学问。她有时候很和蔼可亲,有时候很幽默,有时候又很严肃。“豆子”老师的语文课讲得非常生动,让人有种身临其境的感受。

  冬天的时候,“豆子”老师会给我们煮香喷喷、热乎乎的红枣银耳梨汤,一碗碗冒着热气的梨汤充满着“豆子”老师对我们的爱。同学们喝完后都说:“哇!真好喝,真暖和呀!”这个时候,“豆子”老师也会弯着眉毛对我们说:“还要不要再来一碗?管够……”

  这就是我们可亲可敬的窦老师。我想窦老师了……

  老师,我想你作文 13

  分别四年的赵红老师:您好!

  您还记得我吗?我是一位您曾经教育过的学生,虽然我们分别已经五年了,但对你的敬意却丝毫不曾消失过。

  记的我刚上小学时,老师说我不会听讲,他们那里知道我是适应了您的教学方法,突然换了一种,还没有习惯。在上小学前我一直是班里成绩最好的学生,原以为上了小学后课程更难,我的成绩会下降。但出乎预料的是我的成绩一直很稳定,经常受到老师的表扬。当时我还是班长,大小事情都会帮着老师处理,妈妈一直担心我的成绩会下降,但结果仍然令人满意。

  如今,我个子也长高了,除了学习成绩一直名列前茅外,还担任学校很多其他职务,每天都过得很开心。但是,我一直都很怀念您对我的教育时光,您的音容笑貌一直在我的眼前浮现,每当我遇到难题想要退缩时,就会看到您慈祥严厉的眼神和鼓励的表情,就会听到您在说:“孩子,老师相信你是最棒的”于是,一股无形的力量推动着我继续向前。

  时光如梭,转眼间我从一个爱哭鼻子的`小女孩长成了一个五年级的大学生了。我的每一步成长都离不开老师的辛勤培育,尤其是您对我的启蒙教育。您那形象细腻的教学方法,耐心温和的教学风格,已经深深地刻在了我的脑海里。虽然时过多年,我对老师的思念依然不减,我会把这份思念化作进步的力量。在我不断成长的岁月里我会一直想您、想您……

  老师,今天我又想您了,我为您折了九只千纸鹤,里面融入了我久久的祝福和思念,愿他们能给你带来欢乐,最后我还想说:老师,你多保重,愿您永远年轻、永远美丽。

  老师,我想你作文 14

  冬天快到了吧。我握住笔杆的手越发冰凉,转头一看,同桌的手塞在了衣服底下。她比我更冷呢。

  我微微一笑,在晚间日光灯照耀的教室中继续刻苦学习。时不时我会想着,这样的日子还要持续多久。

  中考一天比一天近了,但似乎还有许多未完成的事情。没能全部背下来的书,没能让自己满意的成绩,没能满分的体育,没能成为让老师家长放心的好孩子。在想到这些的时候,我总会悄悄的叹息。

  早起与晚睡,匆忙与紧凑。这些令我感到痛苦的,正是目前生活的节奏。我不喜欢看到勤奋的人们节节攀升,不喜欢看到同学一起学习的场面。因为,纵使我也是其中的一员,我总是不够他们努力,不够他们付出得到的回报。努力又无果的环境中,我被打压的心灰意冷。

  但是,在这些日子中,我看见了。

  有一天,阴雨绵绵。周末放假的我待在家里写作业。母亲在我身旁刷着手机,不知道在干什么,她刷的很认真仔细。突然间消息铃声一响,吵闹的声音打破了我的思路。有些气愤的我不满的抬起头,发觉书桌前的窗户上倒映了房间的影像。倒影中母亲惊慌的调小了音量。悄悄把手机放下,离开了我的身旁。但在窗户玻璃在昏暗的天空和光亮的屏幕间映衬,我清清楚楚的看见了手机上的内容:怎样做好孩子的父母。

  我有些惊讶,接着突然感觉,母亲时时刻刻都在为我着想。“虽然有些感动,却仍然不能成为改变这现状的动力啊。你能理解我吗,妈妈?”

  又有一天,数学课下课后。我抱着题目冲上讲台去问老师。我很少直接问老师问题,一般都是靠问同学解决。但不知道怎么了,数学老师很长时间都在默默思考。我站在一旁有些不知所措,脑内因为紧张而不敢作出任何反应。我的眼神偷偷瞄向老师,这个已经年老的男人:他的眼角布满了皱纹,黑豆般的眼睛来回扫视,眉头紧皱,嘴唇开合欲言又止这是多么认真的思索啊。不知道为什么,看到他的面庞,我突然安心下来。

  他一定在想要怎么讲才能让学生听懂,要怎么讲才是最理想的方式吧?他不会因为这道题目的`难易而斥责我。无论是怎么样的学生带来什么样的问题,他那认真思考的面庞也一定会给出解答。我焦躁的心放松下来,在一旁静静地等待着。等待着,顺便观察着他。“

  我的老师都是非常优秀和热心的人,他们一定会无偿的帮助学生。为什么在这样的环境下学习,我会感到难过呢。”

  话虽如此,时至今日。我虽然有进步,但还是没有达到理想的境界。在我的脑海中,我的周围都充斥了关爱与照顾为什么我会讨厌别人的蒸蒸日上。只是因为自己无法做到而嫉妒别人,因此我承认我的自私与心胸狭隘。但每当这样的我感到快要支撑不住的时候,我的生活又在不断的为我带来爱与光明。

  今年的冬天犹如下雪一般清冷。但是我的笔所写下的,希望是与之对比的温暖的故事。

  肥叔,等我们回来!

  老师,我想你作文 15

  “什么?庄老师转走了,为什么”在得知此消息后,我的心一下就落空了,虽然我不断追问,但为什么后面一直没有一个答案?

  这个不禁让我想起了五年级上学期的那件事。

  一个夏天,学校里的枇杷“丰收”了,许多人都去采,我也路过了几次,随手便从比较低的树枝上采了几个吃。

  某天晚上我正在自习,突然几个同学把我叫了出去,庄老师站在门口拿着一本《读者》认认真真地看着,我走了上去,疑惑不解地问:“庄老师,什么事呀?”庄老师看了我一眼,便从口袋把手机拿到了我的面前说:“这上面是你吗?”我看着手机上的.那个视频,只见监控上的画面,一个人跑到琵琶树下,猛地一抓,抓住了树枝,但纤细的树枝根本承受不了他的重量,一下子便断了,那个人马上跑走了。

  “这不是我。”我解释道。“还说不是。”旁边那个同学说,“你看上面的那个人,这衣服不是跟你一模一样。”“可是”庄老师突然打断了我的话:“茆马,你先回去吧”。我看了看老师,只好默默走进教室,可心里却有些波澜明明不是我做的为什么我被批评。

  第二天,下着小雨,庄老师走进了教室,我静静地趴在桌上等着庄老师来上课。庄老师像往常一样走进教室,给我们报默写的词语。庄老师看了看我,放下手中的书,从她的小包中,拿出了一本《读者》说:“今天我在读者上看到一个有意思的故事,我跟你们分享一下吧。”于是,庄老师便跟我们讲起了《海纳百川》这个故事。讲着讲着,庄老师便对我看了几眼。我也看了看庄老师,心领神会,心中有了些许的安慰,但是依然抵不过那被冤枉的滋味。

  下课了,庄老师走到我这边摸摸我的头,说:“涵琪,你知道为什么昨天我为什么没让你继续说下去吗?”“为什么”我看着庄老师不太明白,“不是,因为你不是太相信那个人不是我吗?”。不是我不信你。而是我非常信任你。我相信你不会做那些事的。还有孩子,你记住,世上本来就是不公平的。有时你被冤枉,你可以去解释明白,但有时候,你退一步也许就海阔天空了”听了庄老师的话,我点了点头说:“谢谢您,庄老师,我明白了”。

  渐渐的,雨停了,最后几滴雨滴在琵琶上显得格外美丽。

  庄老师,我想你了,我想您在黑板上的黑白板书。像你每次让我们措手不及的突击默写。向您在我们每次生病时对我们的关心。跟小林在我考出好的成绩时,您对我发出的赞赏的目光。

  老师,我想你作文 16

  六年时光,转瞬即使。

  转眼六年过去了;一个小学生就要成为一名初中生了。

  我好舍不得呀;即将离开那美丽的校园了;舍不得美丽的校园;舍不得哪个和谐的大家庭;舍不得那些和蔼可亲的老师;舍不得那些日日夜夜相处的同学;舍不得那些无话不讲的.好朋友;陆老师你可知道我最舍不得的是你。

  当五年级分班时;一向数学不好的我根本不敢抬头看你。您的严厉另我十分害怕;可是慢慢的我竟成了你的好朋友;当我数学题不会的时候您耐心的给我讲解;当我犯错时您耐心的开导我;慢慢地你成了我的学习支柱;可是好景不长您竟被调到了北京。本是应该为你高兴,可是我却想哭陆老师我舍不得你。

  马上要升初中了我是否应该对你曾经站过的讲台说一声陆老师再见了。

  老师,我想你作文 17

  宋老师,您回来吧!

  前几天,因为某些家长到教育局诉告宋老师,导致我们停课三天。落下了许多课。第二天,我们班的许多同学去宋老师家看望宋老师。把我们的心愿传递给宋老师!

  宋老师,您回来吧!我们非常想你。

  明天,宋老师就会继续回来教课了,我们一定会好好学习,不辜负宋老师对我们的期望。尤其是我,那一天,我没有听你的话,好好的'完成作业,让你失望了!今后,我一定会按时的完成作业。

  这几天,我很难受。虽然我的父母并没有去告发宋老师,但是,可能因为我,宋老师病了。虽然老师得的是心病,但我还是非常的内疚。

  老师,我想你作文 18

  幼儿园的时候,我换过很多个老师,那时我还小,记不住老师的名字。但是在我印象中,有一位生活老师是特殊的。她总是穿着一件长到脚踝的裙子,裙子是那么柔软,风一吹,轻轻地在飞舞。她有一头乌黑的头发,柔顺地搭在肩上;眼角带笑,透出温柔的光芒。

  午休时间又到了,大家全部躺在床上。我最讨厌午休了,为什么一定要睡?我躺在自己画着蔬菜图案的小床上想。不一会儿,我周围的'同学都睡着了,教室慢慢地安静下来,只能听见均匀的呼吸声和同学翻身时小床发出的吱吱呀呀声。

  生活老师来检查了,我连忙闭上眼,如果被老师瞧见没有睡觉,可是要加午睡时间的!而且,不给甜点。

  老师的头发在肩两旁轻轻地飘着,嘴角泛着淡淡的微笑,她轻手轻脚地走过每一张小床,柔和的目光洒在床上,尽量不弄出声响。当她来到我这时,我小心地睁了一下眼,偏偏正好被她瞧到了。

  老师高大的身子一下子出现在我面前,我想这下子完了!我试着把视线转向旁边睡的正香的同学。可是没成功,太阳把老师的影子映在我脸上,我撇了一下嘴,现在装睡是不可能了。影子愈来愈大,愈来愈黑,我紧张地看着老师。

  “你怎么还没睡呀?”老师温柔的声音在我耳边响起。

  我没说话,也不敢说。现在保持安静是最好的选择。老师慢慢地坐在我的床上,侧着头,看向我,说:“你怎么不睡呀?如果实在睡不着,可以试着数一数数字,从1数到100,相信你就能睡着了”。她边说边摸着我的头,笑眯眯地看着我。

  老师让我放松,她帮我盖上被子,按摩着我的眼睛,可舒服了。那力道增之一分则嫌重,减之一分则嫌轻。我渐渐放松下来,便从一开始数数,越数越困。我打了一个大哈欠,闭上了眼,一会儿就进入了梦乡。这可是我第一次睡午觉。

  老师,我想你了!比起小学的老师们,您是那么温和体贴。现在我上小学五年级了,但是我还记得您!

  老师,我想你作文 19

  又一次,我在教室里看到了窗外那崭新的围棋桌,不禁勾起了我一缕一缕的思念。

  围棋班是学校组织的兴趣班,我从一年级起就参加了,后来因为班级里很少有人参加兴趣班,父母便极力反对,害怕我的成绩会因此而下降,当然,我不能反抗,但心想:反正妈妈又不会来学校调查。于是,我在家里假装没有参加,学校里还是照去不误,虽然日子过得心惊胆颤,可我却觉得很快乐,四年级第二学期,我又由于种种原因而退出了围棋班,我真的好怀念,在围棋班的日子。

  主要的原因是那里有一个从百官来的教练。虽说是教练,可是,他没有一点架子,而且有点小孩子的味道。那时,我来的很早没有,一次不是第一个,王老师,那个从百官来的教练,也很早,总是第二个,于是,我便要王老师背我,他照办了,过了一会,他背累了,便对我说:“何丹春,下来好不好,王老师累了!”那时,我总会天真地答道:“不嘛不嘛,我还没玩够呢!”听到我说这话,王老师便会说:“我知道,坏孩子是不会下来的,对吧!”没办法,我只好乖乖下来了。可是,诡计多端的我怎肯就此罢休,于是,我趁王老师看棋谱的时候,偷偷把他的备课本藏了起来,便对他说:“王老师,如果您肯再背一次,我就把备课本还给您。”说他小孩子气一点没错,他说:“那拉勾勾!”一会儿,王老师说:“可以下来了吧,王老师累死了!”我便说:“不可以,不可以!”我心里清楚,一旦下来,就很难上去的。于是,他故计重施,可空城计不能用第二次。我便说:“当一会儿坏孩子也挺不错。”最后,王老师眼睛一亮,对我说:“你肯下来的话,我就陪你下一盘围棋,并且让你25子,怎么样?”

  “好啊,好啊!”我心甘情愿地下来了,以最快的速度摆好了棋子。我至今也忘不了那时下的一招一式。开始,王老师从不同方面攻打,最后,他在一个地方安营扎寨。我步步小心翼翼,到后来,他送我一些“猎物”,我看没什么陷井,便想:不吃白不吃,可是,这一吃,却断送了我的一座“城池”,哎,真可谓是一时失足千古恨啊!最后,王老师用“关门打狗”给“城池”换了一个面貌,以前是黑色的,现在是白色的'。有了这次惨痛的教训后,我再也不敢马虎。最后胜负出来了,我赢了王老师,却赢得不光彩,因为他让了我25子,我本想努力超过他,可现在却永远不可能了。

  回想起以前的那一幕幕,我有点后悔,后悔不该那么调皮,后悔不珍惜与王老师在一起的日子。王老师,您知道吗?您的小孩子气真的令人留恋,令人不舍,您曾陪我一块望着那窗外的点点细雨,我至今都记得清清楚楚。王老师,下雨了,您会想我吗?

  老师,我想你作文 20

  上课第一天我很庆幸,班主任,老师不是那脸上从不带笑容经常罚我凶我的你。可是就在刚才审核作文的时候我才觉得我自己错了,作者说“试问自己老师凶你是为了让你不要误入歧途。”短短的一句话打醒了我。

  还记得等的那辆745路公车。那次没完成作业,你让我罚做值日,到很晚才回去。当时在等公交车心里可恨了,想着“不就是没完成作业嘛至于这么狠吗”可现在的'我知道了你想让我按时完成作业,把握住知识点。让我成绩可以上去。

  记得那次你凶我。那次考试掉了20几名,你很生气说我这段时间干嘛了成绩会这么下跌……我知道当时你已经对我失望透顶了。你当着全班同学凶我,我心里也想着“我难道就没有自尊心吗……”可现在的我知道了你是想让我清醒,让我化压力为动力。

  还记得你给我买的那瓶百事可乐。那次体育课跑步,你来探班,因为比赛跑步,那次我跑慌了,一下摔倒了膝盖破个洞。当时我看你面无表情让同学扶我去医务室的时候,想着“怎么会有这么狠的老师……”到医务室的时候。你站在我前面递给我一瓶可乐,然后你把可乐从左手拿回去,又从右手伸出来一瓶果汁。说“受伤喝可乐对伤口不好,天气热喝点果汁吧。”心想着“第一次觉得你这近人情为我好阿”可现在的我知道了老师你一直都在为我操劳着。

  还记得你拿我和尖子生比的时候。你说别人都知道别学习,你就不能向别人学习学习吗?当时我真的觉得你真的太伤我自尊了。可是现在的我知道了你想让我能鼓起气来,你知道我自尊心强不服输。

  你像爸爸一样,一直爱着我,一直陪着我,一直为我操劳着。如果时光可以倒流,如果时光可以停止。我一定会珍惜小学六年那段时光,不会再让你操心,不会再让你让你生气了……可是世界没有后悔药,更不可能时光倒流或停止。你如果能回来该多好啊。我宁可你继续凶我。罚我…

  老师我想你了,真的想你了。

  老师,我想你作文 21

  老师,在这丹桂飘香的季节里,我踩在金黄的梧桐叶上,听着秋天的喃喃细语。情不自禁的想起了你,是你让我从一个懵懂的幼童成长为活泼开朗、乖巧懂事的阳光女孩。

  还记得字刚入学的时候,我胆子很小,连跟别人说话都是战战兢兢,下课了也不愿与同学们一起游戏玩耍,整天缩在那个属于我自己的小角落。您抽出时间把我叫过去,用亲切的语言鼓励我,用温暖的双手抚摸我,在您的身边我就是依偎在母亲的身旁。你给了我自信和勇气。

  在一个寒风凛冽的冬天,我重感冒住进了医院,是您不顾寒冷,来到医院里,给我带来了我最爱吃的零食,坐在我的床头看着我,我从您的眼神中读到了和母亲一样的深情关爱。

  在一个大雨滂沱的夏日,我没有带雨具,站在教室门前望着灰蒙蒙的天空发呆,是您拿着雨伞,为我披上雨衣送我回家,要知道,您的家里还有两个才三岁的双胞胎女儿等着您给他们做饭呢!

  在一次您上完了两节课后的傍晚,其他同学都放学回家了,只有我还在补做前一天因病请假而落下的作业。是您陪着我,耐心的`辅导着我,很久很久。那时,我的心里溢满的都是感动。

  老师,谢谢您,谢谢您给我的关心鼓励。我会永远的爱着您!

  索老师,在您的心中,我是一个好学生,每一次素质报告书上您都会写上有我这样的学生是老师的骄傲。我看后既高兴又感到很有压力,所以平时对自己严格要求,学习中、生活中处处先思考在行动,坚持一直做个好学生。

  但有一次,我却犯了一个错,至今也没对您说,每当想起这件事,我就会脸红,觉得很惭愧。记得在四年级上学期,每一课课文的生字默写全对的同学可以敲一个笑脸,并在班上进行比赛,看谁的笑脸最多。当时我的笑脸个数名列前茅,我很高兴。但有一次的课文生字默写您批我全对,并在我的本子上敲了个笑脸,本子发下来后,我没仔细看,光顾着又增加一个笑脸而高兴呢。可在下一次默写的时候,我无意中发现有一个字看上去有点别扭,在认真一看,哦原来写错了,一竖出头了,这次我不应该是笑脸,可是我为了保住竞赛的名次,就没有及时的告诉您。事后虽觉得自己这样做不诚实,想告诉您,但又怕您说我为什么拖到现在才说,所以就一直没有勇气说,但每次看到这个笑脸,就仿佛听到她在说我不诚实,这件事就像一块石头似的压得我透不过气来。今天终于有机会说出来了,我顿时感到全身一下变轻松了。

  索老师,我真的不是故意的,你肯原谅我吗?

  老师,我想你作文 22

  亲爱的郭畅老师你好吗?我是你教过的学生胡容啊!我初次见到您,对您没有好感。但在您教我们时,我却发现原来你有这么多优点:可爱,你就像我的姐姐,还有兔子的'大门牙;细心,会观察我们的优点并专门提出来;爱笑,从不以老师的身份对我们(除了上课)……

  但,你走了我怀念曾经的时光,但您放心,我的成绩没有掉。我听了您让方老师教我们的《骄傲》听完后我的眼泪夺眶而出!您教我们的的一件件事全部涌上心:有一次您习惯性的把熊磊和肖磊叫错了,翁烁就骂了您一句“狗改不不了”当时您的眼睛己经红了,但还是给我们上完了那节课!我们班的男生,看您年轻不把你当回事,动不动和你顶嘴、有时还敢明目张胆的下座位。你非常生气却从没计较过,只希望我们能好好学习。结果我们班的男生更加无法天。

  在那次期中总结上你发了脾气,就在我感到自责时,却看到男生还在说悄悄话。老师我错了,我一定好好学习。您,别生气了好吗?郭老师我真的想你了!

  老师,我想你作文 23

  “上课时间到了,同学们,请迅速回到教室……”魏老师带着一副生气的面孔风风火火地走进教室,“啪!”地将卷子扔在桌上,把我们惊了一跳。

  魏老师总是一脸严肃走进教室,很少有高兴地时候,因此每每上她的课,都奠定了一种严肃愁闷的感情基调。而这次,似乎火药味十足。大伙看着那叠厚厚的试卷,已经猜出了七八分。于是我们提心掉胆起来,准备迎接风雨的.洗礼。

  果然不出所料,魏老师“哗!”地不知从哪拿出一根棒子,击在讲桌上,使我们的神经再次绷紧。接着,便是一番激烈的演讲,“这次考试如此简单,居然考成这般差劲儿”……“如此、这般”这类词语我们都听过无数次了,所以对此,大家都已麻木,听与不听都无所谓了。

  接着,魏老师一张一张试卷来说,这时就得认真听了。也许许多老师越看考得差的试卷越生气,但魏老师却不然,当她对一个一个同学说试卷的情况时,她的怒火温和了许多,并且语重心长。有时那位同学犯了低级错误,她还会又气又笑,但笑的成分跟多一点。她说话还时不时带点精辟的词句。逗得全班哄然大笑。于是乎,悲伤沉闷的感情基调便渐渐被快乐和欢笑取代了。

  这只是魏老师众多课中的一课,在与她相处的两年里,我们十分和谐融洽,而她的精辟的语言以及她上课越上越开心的风格,都给我们全班留下了深刻的印象。同时,她对每个学生的负责,她因为日夜操劳而来的丝丝白发都被大家记在心中。

  而如今,她走了,被调到了另一所学校。没有通知,没有人知晓;没有欢送,也没有人准备好;没有留下,她就这么无声无息地走了。他离开学校,离开了我们,离开了2013级7班。

  新学期到了,数学换了新老师,这时我们才发现,魏老师去哪了,怎么回事?……于是,有许多同学回家后打电话给她,发QQ信息给她,可无一人接到回应,电话成了空号,QQ也从未上线。大家都很失望,都郁郁寡欢的样子。

  不断有人说出“魏老师,我想你。”这句话,现在耳边听不到她的精辟的话,眼睛看不到她的影子,所有人都觉得,还是魏老师好。可是,这种好已经成了回忆,永远也找不回!

  老师,我想你作文 24

  老师,好久没有见到您了。我想你了。

  因为老师生病了,不能和我一起在校园里生活和学习,同学们因为看不见老师,垂头丧气的在教室里上课。

  老师,昨天晚上,我梦到你了,梦到你在给我们上课,讲着超级搞笑的幽默。同学们笑得前仰后合。有的钻到桌子底下笑着,有的笑出了眼泪,还有的同学则是捂着肚子笑着。我呢,蹦起来笑,后来,被妈妈叫醒。原来是一场梦,老师,你知道吗,醒来的一瞬间,我流泪了,我多想告诉您,老师我想你了……

  老师,你知道吗?你不在“家”的时间,教室里的同学经常是乱成了一锅粥。新来的老师,对我们很是不好,总是说她对我们很是操心,但是,她的课上死气沉沉,我们的成绩也是一落千丈。有一个同学因为你不教我们,她已经转学了。

  老师,你的身体现在怎么样了呢?我们好牵挂您。听有的.同学讲,您不让我们去您家,怕我们的路上遇到麻烦,可是,您知道吗?您不在家的时候,我们同学都没有了主心骨,日子过得也是失魂落魄……

  老师,您快快的好起来吧,我们同学都等着你回来带我们学习游戏……

  老师,我想你作文 25

  时间过得好快,一转眼我已经是三年级的学生了。我们二年级的班主任是王老师,我好怀念和老师在一起的点点滴滴。记得那一次王老师带我们去春游,那里的风景可美了!山清水秀,风景宜人,鸟语花香!

  我们在一块草地上摊上地毯,然后把东西都摆放出来,美景真多呀! 有瀑布我不禁赞叹起来:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的诗句。小鸟叽叽喳喳地叫着,真是莺歌燕舞!我们开心地说:“旅游太棒了!”

  之后,我们去了树林,树林中的大树可多了!有松柏、银杏、还有枫树......

  然后,我们去了花园,花园里的花可多了!牵牛花吹起了小喇叭,蔷花张开了笑脸,我们一边说花的.名字,一边用拟人句的句子,说说花的样子......

  虽然王老师现在已经回到了她从前的学校,但是她和蔼可亲的样子常常在我脑中浮现!她和我们一起玩,一起学习!老师我想对你说:“我想你!”

  老师,我想你作文 26

  离开学校半年多了,这半年多的时间,每每我路过龙沙小学,我都在想:杨老师在里面干什么?上课了没,还是又在办公室与老师们闲聊……

  刚开始上初中时,我很开心。觉得会松一点,感觉一定很好。可这种感觉在我心里只存在了不到半个月。我突然发现我们初中的班主任和原来小学老师截然不同,甚至在龙沙小学从没遇见过这样的老师。老师并不是不好——名师,可是我真的就是不适应。刚开始时,我恨不得别人一棒子打晕不去上学,因为在学校,我谁也不认识,一切都很陌生,感到很无助……我真的可以说那时每天都在哭。我真想从念小学,不怕丢人。因为我体会到了那种思念。

  现在,我已经好多了。跟同学都熟了,像在一起已经“混”了六年。老师的好我已经感受到了,并且无奈的接受了这种繁重的中学生活。可是,我还是想小学,甚至觉得小学不是去上学,而是去玩了,没有多多的作业,不用背到很晚……

  我真的很想小学,最想杨老师。想他趴在窗口吐烟圈的样子,想他拿他单眼皮下的小眼睛,用手指轻轻点点你的肩的感觉,想他的跑题,想他到别的'班级去“闹”,想他用肩倚着墙歪歪站着的样子。每次我到龙沙小学的博客,我心里都有一种“哭前的激动”看看原来同学的文章,看看自己的文章下面透过阳光的评语……

  老师,我想你们啊!我真的想回去与你们多呆上一会,让杨老师再给我们六年三班同学讲一天课,让老师带着我们全体六年三班同学到操场上大喊“我是世界之王”。

  老师,有一天,我会带上我丰收的硕果回去看你们的!

  老师,我想你作文 27

  在小学,我过着多姿多彩的生活,现在,转眼间成了一名初中生,六年小学的时光匆匆而过,想起那时,老师在黑板上刷刷的粉笔声,同学们优雅地朗读着课文,在此,半期已过,回想起了小学,舍不得教我多年的老师们……

  一二年级时,宋艳老师领导着我们的班,那时,我的语文成绩都是由宋艳老师提升上去的,我那时很调皮,经常被请家长到学校里来,我可成了大红人,在宋艳老师一次又一次的.教导下,我逐渐变了,期末考试完,我语文考了99分,全班第一,给了我一张奖状,奖状上写着“智多星”三个大字,我那时不明白是什么意思,我变去问了老师,老师为了使我不骄傲撒谎对我说:“智多星就是很笨,什么都不行,需要加强!”那是我很惊讶,为什么考了全班第一都还笨?看来我的更加努力才行啊,我才不要智多星这个称号!于是我一直努力着……

  我一定会提高的!老师!

  老师,我想你作文 28

  时间像流水似的过去了,亲爱的马老师,我对你的无限的依恋,有多少话想对你说啊!

  记得刚上小学的时候,胆子很小,有一次上课,你提出了一个问题,同学们都争着举手回答,我也想举手,可是又不敢,我只好低着头,心里不住地念着“马老师,别叫我,别叫我”,可是,你

  还是叫到了我,当时同学们的目光都刷地落到了我的身上,我慌极了,脸都红了,头一直不敢抬起来,结结巴巴,语无轮次地回答着问题,声音小得几乎只有我自己才感觉得到,同学们都笑了,我生怕你会冲我发火,可是,我没有想到你不但没有责怪我一句,反而亲切的对我说“你不用害怕,其实你还是表现得很好的”。你用鼓励的'目光看着我,此时,一股热流传遍我我的全身,我慢慢地抬起头,正好看见你那双深情的眼睛,让我一次次的明白了些什么,在以后的学习中,我流畅的回答着老师们的问题。

  我真想大声的对您说:“敬爱的马老师,我真的是忘不了你”。

  老师,我想你作文 29

  我的数学陈老师有一头时长时短、时直时卷的漂亮头发,可不管她怎么梳,怎么剪,总是很好看。她还有一双大大的眼睛,里面透出时而严厉,时而温柔的目光。她还有一个高高的鼻子,上面架着一副黑框眼镜,让人看了总是忘不了。虽然她只教了我两年,但我对她的印象很深。

  记得在一年级的时候,我沙包扔得不错,是全班第一名。于是在校运动会上,我代表班级出战。

  我们排队进入赛场,我排在第几个、扔了多少米这类的问题都记不起来了。但我很清楚地记得赛前我的心脏像一只受了惊吓的兔子一样,呼呼乱跳着,手脚凉凉的,血像凝固了一样。我不安地东张西望,无意中看见了陈老师,她正用鼓励的眼神望着我,嘴角微微向上扬起,仿佛在说:“加油,你一定能行!”我还看见她用手比了一个加油的动作,我忽然不那么紧张了,淡定地站着,等待着比赛的开始。

  前面的同学们个个都是体育界的.精英,一个比一个扔得远。我感到压力越来越大,渐渐压得我有些喘不过气来了。我下意识地转过头去,看了一眼陈老师所在的位置,陈老师正微笑着朝我点头。我捡起一个沙包,捏了捏,里面的沙子“沙沙”地叫着,就好像在朝我喊:“加油,你会是第一名!”我身体后倾,左手直伸向前上方,右手一发力,手中的沙包就像长了翅膀的火箭一样,在空中划出一道完美的弧线,落在了卷尺的尽头。我欣喜地转过头,自豪地望向陈老师,陈老师笑了,笑得那么灿烂,那么开心。

  别看陈老师平时和我们打成一片,上课的时候她可是变了一个人。

  有一次,上课的时候,陈老师在讲题目,一个调皮的男同学一直在下面走神,他在书上乱画着什么。陈老师看见了,就提醒他不要走神,专心听课。那男生嘴上答应了,可没过一会儿,他又开始“埋头苦写”了。陈老师似乎有些生气,大声提醒他不要再写字,专心听课。可那男生坚持了没一会,就又“旧病复发”了。这下陈老师爆发了,她一个箭步从讲台上冲下来,抓起那同学的的书本就撕了个粉碎,然后将那些碎纸扔进了垃圾桶。

  事后,听妈妈说,陈老师又买了一本新书还给了那位同学。真是一位负责任的老师!

  陈老师,我好想你……

  老师,我想你作文 30

  秋高气爽,窗外随风飘荡的柳枝,不时还有片黄叶落下。这景象,又把我带回到了刚上初一的时候……

  “我叫你犯懒,我叫你犯懒,这么好的学生你还不完成作业……”陈老师拿起足足有一米长的木棍重重的敲打在我的小腿上。窗外,柳枝随风飘荡,一片黄叶在半空中打了个旋,缓缓落到地上。语文成绩一向优秀的我竟然忘记了做练习册五课的阅读题!当陈老师拿着我空白的《轻巧夺冠》质问我作业还是空白的原因时,我只得说“没写”。后来是悔恨、懊恼。但却再也无法补救了。

  第二天,我在随笔中写到了这件事,我深刻感到了自己的错误。明明会做,为什么还不完成呢?只为那短短几分钟看电视的时间么?只为少写那几个字而多睡五分钟么?然后就是我感触深刻的“检查”了。

  当随笔本发下来的时候,我看到陈老师清晰的笔迹写满了我的评语处:要记住哦,这两下可不能白打,人其实很多时候都在打仗,用自己的懒惰、贪婪作斗争。每一次战胜一点,你就想成功迈进了一步……”顿时,我感到鼻子微微发酸,一种热乎乎的液体模糊了视线。从陈老师的字里行间,我感到了她的良苦用心,感受到了她那如母亲般的温暖。

  原本我是觉得,不就是一篇阅读嘛,不写又能怎样呢?是陈老师的尽职尽责,告诉了我不仅要认真完成作业,更要认真的做好每一件自己该做的'事。

  自那以后,陈老师的那几句话,成为了我不断前进的动力。每天的作业,一定认真完成;每件事,认真去做。可陈老师却只教了我们初一一年。在那说长不长说短也并不短的时间里,她不仅教给了我许多知识,更重要的是她教会了我怎样去做一个人!

  陈老师啊,我多想你能回来,多想你能继续教我,继续和我们一起上课、做游戏……可这些似乎都早已成为了奢望。

  又是一年秋,我已是一名初三的学生了。窗外的柳枝依旧在随风飘荡,坐在教室里上着自习课的我,正奋笔疾书的完成着这篇“想念”的文章。只是……只是……教室里,少了那个我们爱着的、并且她也爱我们的陈老师……

  陈老师,我多想你能回来。

  老师,我想你作文 31

  不知从多久开始,我突然从懵懵懂懂的小孩长成了亭亭玉立的大姑娘。每当走到亲戚家时,他们总会说我长高了,长大了。我其实不想长大,长大了就不会有童年无忧无虑的生活了,就不会有孩童时代那无忧无虑的快乐了。

  我现在上小学六年级了,我深知六年级是个极其紧张的年级,和其他年级都不同,面临人生第一个转折点,我该怎么办呢?看着窗外漆黑的一片,我不禁有点沮丧,不禁想到了刚上小学时的情景。

  还记得第一次踏进小学的大门,我有些紧张,又有些兴奋,紧紧地拉着妈妈的手,走进了一年级一班的教室。刚进教室就看见了一位很年轻的老师,她姓廖,长得很美丽,一笑便有两个小酒窝从白白净净的脸上显露出来。她热情地招呼着每一个同学,使我感到不再陌生了。她似乎不是老师,而是我的朋友。我欣喜地走到一个空位置上,坐下了。

  好不容易盼到了成为少先队员的时刻,第一批少先队员都有老师精挑细选出来的,我却很害怕,心里怦怦乱跳着,好像揣了一只兔子,心想:我的成绩并不好,老师怎么可能会选我,放弃吧!抬头一看,廖老师那慈祥而明亮的眼睛望着我,我一下充满了希望。啊!我居然成为了第一批少先队员,连我自己也不太敢相信。这是我第一次被别人鼓励,第一次做了自己不敢相信的事,那一天,我终身难忘。我一直知道,我在班里成绩不算好,但是廖老师却一直在默默地鼓励我。

  现在,轮到我们给一年级的'同学们戴红领巾了,但是廖老师已经离开我们三年了。

  啊!老师,您是园丁,栽培着一颗颗幼小的树苗!啊!老师,您是红烛,点燃了一代代学子的理想!

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”。老师呵!我一定要用优异的成绩去回报爱我的人和我爱的人!

  老师,我想你……

  老师,我想你作文 32

  漫长的暑假终于过去了,我兴高采烈地来到学校!来到了教室,等待着老师。突然,教室门前出现了一个面容严肃老爷爷,我心里产生了一丝疑惑:这位老爷爷是谁,怎么会来我们教室,难道是新同学的家长?正当我疑惑不解时,数学老师彭老师来了,向我们介绍了这位“老爷爷”。彭老师说他是我们的'语文老师。我们不解地问道:“陈老师呢,她去哪了,怎么不当我们的语文老师了??”彭老师说:“陈老师去深圳照顾她的儿子去了,以后,这位张老师就是大家的语文老师了。”

  然后,我们便按彭老师的意思向张老师表示欢迎。虽然现在张老师是我的语文老师,但我依然想念陈老师,多么希望她能继续当我的老师啊!这5年来的师生感情是多么难割舍呀!陈老师,您真伟大!每当我学习上有挫折,您会鼓励我,为我指明道路!我和同学打架了,您不会骂我,打我,而是与我谈心,让我改正错误。您就是一棵参天大树,我就是您身下的一朵小花,您保护我,照顾我,使我成为一朵坚强的花。啊,老师,无论您去了哪里,无论您还会不会做我的老师,但在我心中,您依然是我的好老师!

  陈老师,我想你,我爱你,您快回来吧!

  老师,我想你作文 33

  小学时我的朋友总把品德老师和你合称为“老太太”。你已经六十多岁了,但你还是那么年轻,还是跟着潮流走。

  我还记得,每次上科学课的前一节课,你总会早来,不让我们出去玩。时间长了,你一来我们就吵吵着上厕所,直到上课才回来,那时我们是那么烦你。

  科学老师,在我上你的第一节课时,你就暴打了我一顿,说我不听讲。我不知道你怎么看出来我不听讲的。以前我不听讲,是不会被察觉出来的,今天我算是有了克星。之后的几天里我堂堂被掐,我非常疑惑,直到一个星期二的`科学课,你公布了答案。你说:“你们在溜号的时候有一个地方改不了,那就是脚。”那时我才注意到每次溜号时总会巅脚玩,那时我才明白你这个老师教学经验很丰富。俗话说:“姜还是老的辣。”我输得心服口服。

  大多数男生都讨厌你。因为你好压堂,一压就压到下节上课。你还好占课,一占就是体育课。不过有一些人还是喜欢你的,因为科学考过九十分你就给奖状,我的第一个奖状就是科学奖状,那时我的心激动得快炸了。

  我那时很讨厌你,因为我们班的分数要是考不好,你就会拿最强的三班和我们比。你说:“看看三班,一天都在教室里学习,从不出去玩。再看看你们,就知道玩!”这句话我烦透了,三班不出去玩是因为他们一直从教室里玩!

  我们讨厌你的上课制度,你不让我们上课叼笔,不让我们巅脚,让我们课前必须在教室等你到班,这些制度让我的脑袋都快炸了。

  科学老师,你是学校的副校长,但你一直把自己当成了我们的奶奶。在我们心里你就是“恶魔法官”,一上科学课就是“无期徒刑”。

  我们每次上科学课时,你总会说:“这道题同学们一定要记住!”这句话直到现在我也无法在脑袋里清除。

  在我们的毕业典礼上,我们的英语老师没来参加,但品德老师和你来了,我们高兴,因为班里一下子热闹多了,那时你给我的印象更加深刻了。

  在我们将要进入小升初的考场时,我又一次看到了你。我那时想,你会不会用可怕的语气对我们说:“给我好好考!”但你没有那样,你在我们将要进考场时向我们招了招手,用温柔的语气说:“同学们,好好考。”那时,我的心一下子就放松了。我知道我们是你教的最后一批学生了,平时你比我们的班主任还要关心我们的安全。在我们离开母校的那一刻,我意外地发现那么强悍的你竟哭了。

  科学老师,你仅仅教了我们一年,但我无法把你忘掉。在我们上课时,偶尔会听见“这道题同学们一定要记住”这句话,在我们考试的时候也会听到“同学们好好考”这句话。科学老师,这两句话和你向我们招手的样子,我永远不会忘记。

  科学老师,我想你了。

  老师,我想你作文 34

  张老师,您现在还好吗?是不是还是在当英语老师?您带的学生应该都是好学生吧!

  自从您离开我们这个班,就来了一位新老师,这位老师布置作业很多,时不时我们讲了一下话,就翻倍了。默写不会默,就罚写一页。

  张老师,您之前不是会布置网上作业让我们放松一下吗?而且只要回答问题就可以加星,5颗星星可以用来抵一次写作业。您每个星期一都会让星星多的人到前面去坐。现在,都没有了。

  张老师,您还记不记得我们呢?如果您还在这座学校的话,那有机会一定要来看我们。别忘了,我们现在不是三年级,而是四年级了。我们现在大部分同学都不调皮了,都很想您呢!

  忘了告诉你,我现在的'英语组长被老师替换了,但是我一定会更加刻苦学习,再把英语组长赢回来的!

  张老师,您就快回来吧!我们都喜欢之前的学习方式,喜欢之前那一点点作业,更喜欢您。您就快回来吧!

  老师,我想你作文 35

  余老师已经离开我们一个多月了,她被调离到育台中学了,我们很怀念她,怀念那个与她共同拼搏的七年级。

  带着新鲜感,也带着一点害怕,我踏入了中学。

  我语文不太好,也不太喜欢语文,所以对语文老师也有所畏惧。这次,听说接我们语文的是一位教学经验丰富的老师,她的的教学很有特色,这让我半信半疑。她就是余丽余老师。

  果然名不虚传,余老师的教学真的很好。余老师把每节课安排得恰到好处,每篇课文,她都讲得十分详细,生怕我们理解不来。她从不会让我们抄抄写写,她说语文要靠理解,光抄是没用的。虽然她的笔记很多,以至于把书都挤满,而然考试上都能将这些笔记给派上用场。只要有时间,余老师便会给我们讲一些有关语文的笑话、故事,使我们感到了语文的乐趣……

  很快的,一学期过了,在五校联考中,语文第一名诞生在我们班!因为语文的提高,我们班前15名都进了年段三十,而我也夺下了年段第三……看着我们班硕果累累,大家不禁都位余老师感到骄傲!

  初一下学期期中考,因为失误,我的语文成绩离A只差一分,我从填空题上抠了两个0.5分找余老师补。余老师说,这个不能补,这次考不好不要紧,下次在补回来,她等着我的'期末考成绩。我在心里默默定下决心,我期末一定要拿下A!

  期末考前一星期,余老师因病住院了,这令大家心头纠结。这也许也是我们最后见到余老师了。

  期末考结果出来了,我语文高出A级整整7分!我高兴极了,我终于如老师所愿了!等了漫长的暑假,终于开学了。开学时,迎来的第一个消息却是——余老师被调到市一级中学育台中学了。

  我伤心极了,我还没来得及向余老师看我努力的结果呢!余老师就这么掉走了……

  余老师走了,大家的心也随老师走了,大家无时不刻都想念余老师。新的语文老师只会让我们抄抄写写,每节课,还得用大量时间来批评我们,她讲课大多讲基础……我们不适应这位新老师,不适应她的一切。我们希望余老师能再来教我们,至少教完我们初中,哪怕只能让我们和余老师说声再见也好!

  对于高高在上的一级中学,我们的希望是那么遥不可及,我们都只是普通中学里的一个学生,我们只能忍受一次次的换老师的悲哀。

  我们除了在心里默默的思念余老师,还能怎样呢?

  余老师,我们想你!

  老师,我想你作文 36

  今天,校长把我们的语文老师调到另外一个班级了,使我们不能常常见到他。以前,我们都很讨厌纪老师,都嫌他作业布置得很多,甚至都很烦他,可是,他被调走了的时候,我们才发现,我们班已经离不开他,需要他。

  纪老师一直教我们的语文,他教的挺好的,他从3年级开始教我们,整整教了3年了,这几年,他为了我们,嗓子用坏了,得了咽炎,说不出话来,这一切,都是为了我们啊!

  失去了才懂得珍惜,老师对我们的好,我们以前都没有看到,我们真的很对不起他,他把我们班管的井井有条,从来都不打骂学生,记得一开始,我学习一直都很不好,自从纪老师教我开始,我的`学习成绩逐渐提高,在班里每次都是前三名了,这一切,不是都归功于老师吗?

  老师从来都不歧视学习差的同学,他把这个班级当成一个大集体,老师就像阳光,照耀着我们这些小树,让我们能温暖的成长,老师就像蜡烛,照亮了别人,燃烧了自己,老师把我们看做自己的孩子,一样用一颗温暖的心呵护我们,让我们觉得温暖。

  我知道,老师也是不情愿走的,可是校长已经下了命令,已经不能再挽回,我们当初要是对老师好一点,或许老师心里会好受一点。

  老师这次调走,大家都抑制不住眼眶里的眼泪,我没有哭,我努力把眼泪收进眼里,王晶、李金辉和很多同学都哭了,就连路晓亮那样的不听话的男同学都抱怨为什么把老师调走……

  老师,虽然您可能不会再教我们了,但是,你永远都是我们的好老师,永远的好爸爸!

  老师,我想你作文 37

  我现在身为小学里的大姐大,有七八个不同性格的老师教过我了。

  让我印象最深的是我四年级时的岳老师,岳老师为人和善,从不打骂学生,有时也会在课堂上播放一些小插曲,把我们逗得捧腹大笑,忘记我们课堂的严肃紧张,举手时也活跃很多。我们和不单单是师生关系,还是岳老师朋友关系。可惜的是岳老师只教了我们一年,所以我更要珍惜这段美好的回忆。老师,你在哪,我们想你! 记得前年,刚上四年级,刚搬进正楼来,您就在讲台上微笑着等到我们的到来,我们前脚刚进,你就笑咪咪地对我们说:“Hello,大家好,我是你们的新朋友,我姓岳,接下来我们将一起走过一段快乐的数学之旅!”,老师的这句话立刻把我们逗笑了,我们从此便没有紧张的气氛,只有欢快的笑声了。

  那一年的的一节课,“老师好!”我们全体起立。“朋友们好”老师此刻脸上仍挂满微笑。“好了言归正传,我们今天讲未知数……”突然,孙宏业不好意思的走到前面,悄悄地对老师说:“老师,我想上厕所,行吗?”虽然声小,但我们还是听见了,之后是全班的哄堂大笑。但老师却一脸严肃说:“这有什么好笑的,如果别人也这么笑你,你会高兴吗?”听了老师的话以后,我们都惭愧的`低下了头。看到我们认错,老师也马上笑了,“明白了就好,不要再有下一次了。好了,童鞋们我们继续上课!”听到老师这样说,我们笑了,想不到老师还会用网络红言。

  还有一次,老师上课时接到一个电话,听了后皱了皱眉头,然后很快就恢复状态,继续开开心心地上课。下午岳老师竟然没来,他可是从来不请假的。于是我代表全班同学问了问语文老师,她说岳老师的母亲心脏病发作了。我当时心里一惊,那么大的事岳老师竟然还能为我们上课,我被岳老师敬职敬业的心深深触动了。

  四年级时,我们班最调皮的学生也很听话,就是因为有岳老师;我们班周周都拿流动红旗,就是因为有岳老师;我们把学数学当做是一种乐趣,就是因为有岳老师……到五年级六年级,我们看不到岳老师的身影了,我们想他爱他。

  岳老师,我们想你,四年八班的学生永远欢迎你的回归!

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