老师小学作文

时间:2022-01-10 11:24:47 老师 我要投稿

【热】老师小学作文

  在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的老师小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热】老师小学作文

老师小学作文1

  在学校里,有人喜欢文静的语文老师,有人喜欢严肃的数学老师,还有人喜欢温顺的英语老师,而我却喜欢那幽默的品德老师——田老师。

  田老师十分漂亮,而且非常幽默,她常常把那一头乌黑发亮的长发披在肩上,那一双水汪汪的大双眼缀在弯月似的眉毛下,加上高高的鼻子,红润润的樱桃小嘴,真是美极了!

  上品德课时,田老师穿着白色的裙子,踩着雪白的高跟鞋,“哒哒哒”地走进教室,站在讲台前,大声地跟大家问好,大家也向老师问好,可不知咋回事,同学们都无精打采的,声音像是从电力不足的播放器里传出来的,拖拖拉拉:“老师,您好——”田老师听了直皱眉头。她没直接让大家坐下,而是模仿大家的语调,特地拖长声音说:“同学们好——”奇怪又搞笑的声音一下子吸引了大伙的注意,同学们不解地你看着我,我看着你。望着大伙不能其解的神情,田老师继续放慢了几倍语速,怪声怪调地说道:“你们猜猜看,是我说得快一些,还是你们快一些,哪个好听?”这声音还好听?大家忍不住笑出声来了。这一问,也让大家恍然大悟,连忙调整状况,重新向老师问好。这次,大家的声音整齐响亮,铿锵有力。田老师认可地址了点头,微笑着示意大家坐下。

  田老师还有一肚子的笑话,如果下午上课,同学们昏昏欲睡,田老师那红嘴儿一张,笑话一个接一个,没完没了。同学们听了顿时哈哈大笑起来,瞌睡虫也被赶跑了,学习环境一下子浓了起来。

  谢谢您,田老师!您用那独一无二的幽默教育法帮大家改掉了很多不好的习惯,又在您的潜移默化中培养了非常多好习惯。您对大家的教诲,大家终生难忘!

老师小学作文2

  上次我向大家说了我们班的“武侠老师‘‘,可是,没有“内功‘‘又怎么能称为侠?我在这儿再向大家公布一下我们老师的“内功‘‘前三名.

  第一名:拖堂神功

  使用人:数学陈老师

  经典事例:唉,这时候已经超过正规放学时间1小时17分,不对,应该是1小时18分了,陈大侠还是以拖为主.陈大侠的拖堂神功估计已经练到了第十重--出神入化的地步.一张只比豆腐皮大3倍的小型试卷,被陈大侠翻来覆去,反反复复讲了一个多小时,其功力可想而知.可怜我那空空如也,正在翻江倒海的肚皮啊!

  可怕指数:5颗星

  应对办法:忍.忍一时风平浪静,忍过之后就能看见彩虹,和饭碗“亲密接触‘‘了.

  第二名:“乾昆大挪移‘‘

  使用人:语文高老师

  经典事例:啊,下一节是我们最最最最....(以下省略N个最)期待的体育课了.全班异常兴奋,趴在课桌上,期待着体育老师满面春风的走进教室,带我们去操场."咚,咚"脚步声近了,然而,出现在我们面前的却是高老师抱着试卷,满脸怒气的脸."这次考得太差了!体育课改成语文课!上课!"我们"敢怒不敢言",只好"忍气吞声",为"英年早逝"的体育课沉痛的哀悼.

  可怕指数:4星半

  应对办法:好好表现.表现好了,说不定老师就能"网开一面",放我们一条"生路".

老师小学作文3

  我们班语文老师彭老师是一位非常有责任心的老师。她身材刚刚好,一副大大的眼睛架在鼻梁上,颇为气派。我们的英语老师非常漂亮。我们的数学老师高高的身材,老师对我们非常严厉,但也很爱我们。这要从老师对我们的酸甜苦辣咸来分析。

  “酸”就是邓老师太疼我们了。在教室里,老师中会叫我们“仔仔女儿儿子——,”之类的话。特别是当着大家的面说,那脸上火辣辣的,心里可酸啊!

  说“甜”那可真是高兴的事。彭老师特别大方,她布置的作文、作业、试卷等,只要你做得干净、整洁,那就可以得到一面小红花。甚至与语文无关的一切活动,只要你认真、下了功夫,就可以得到奖励。这下可便宜了我们,这使我们暗中拉开了一场比写字、赛作业的活动,同时也使我们的试卷还是作业的质量提高了,我们也得到了奖励。彭老师真好,很有一套!

  “苦”也就是张老师对我们作业的要求严得让我们无法想象,只要你的作业有脏的的地方就得拿修正带涂掉,如果你今天的作业质量不高,那你就的重做一遍。但是这也对我们有好处,让我们奋勇向上,取得最优秀的成绩!

  “辣”那是我们自己惹得祸,当上体育课时我们在操场很吵时,黄老师就会不慌不忙突然从嘴里吐出一句:“来做俯卧撑100个!!!”一顿麻辣大餐向我们送来的瞬间,操场上的空气霎时都凝固了。这能怪谁,还不怪自己!现在我知道了,不管邓老师对我们的酸,彭老师对我们的甜,张老师对我们的苦,还是黄老师对我们的辣,这都是对我们深深的爱。

老师小学作文4

  如果,我们是祖国的花朵,老师就是养育我们的园丁。如果我们是黑暗迷路人,老师就是我们的指路灯,老师无私奉献,不求回报。今天我来介绍一下我的语文老师小茅老师。

  茅老师有一张能说会道的嘴,他声音非常沙哑,但很有磁性,身材中等,不高不矮,不胖不瘦,亿眉毛非常密而浓,他有高高的鼻梁,而且还有一双炯炯有神的眼睛,一看就是一位非常有经验的老师,非常有精神,他是一位对我们严格和注意习惯的老师。

  有一次听写时我错了许多,我就随便订正了一下,结果交上去还是错了许多,退回来再订正16遍,我跟本就不想做了,我想了一下这是茅老师为了我们好,我认真的订正好了,我拿去给茅老师,茅老师响亮地说道:“嘿,这才对嘛,我这样做也为了你以后考试时不再犯。”我想了一下,就虚心接受了。

  还有一次,我边看书边盘腿坐着,茅老师突然过来说:“把腿放到地上,坐要有个坐相。”我吓了一跳,茅老师还点了我两下,我一直很不服气。到了放学,茅老师跟我讲:“你刚才这样坐太难看了,习惯要从小养成,这样长大了才好,而且等下有老师进来了都要说的,哪有这样看书的。”我也点点头。

  茅老师有时候会很烦,有时候会跟我们开玩笑,不管怎么样他永远是一名好老师。

老师小学作文5

  我们每个人都需要读书,学习,获取知识。所以,我们要到学校里去学习。那么,在学校里,又是谁叫我们学习知识呢?是老师。

  有一些老师很温柔,是我们觉得很亲切;有一些老师很严厉,但那样也是为了我们好。在我的小学里,我的班主任老师就很关心学生,哪个学生不舒服,老师就会打电话给那位同学的家长,让家长把他(她)接回家。

  我们班的何老师不是讲过一件事吗?以前,何老师带的那个班上,有许多同学。一次,其中一位同学不知是什么原因,没有去上学。何老师打电话到那位同学家里,却打不通。何老师又打电话给那位同学的爸爸和妈妈,但两位家长都关机了。何老师觉得不对劲,又特地坐车去了那个同学家里,可是任凭何老师怎么敲门,就是没有人开门,何老师只好返回学校,把这件事告诉了校长。校长和何老师一起去了那位同学家里,敲了敲门,可还是没有人开门。何老师急了,拼命地打电话,还问了门卫,最后,那位同学回来了,原来,他去看病了。何老师告诉那位同学的家长,同学没去学校要先通知班主任,不能什么都不说,那位家长也挺配合。

  何老师多好呀,每次我们犯错时,她总要花很多时间跟我们讲道理,所以,我们也要尊敬老师,不要老犯错,同时,我们还要用我们良好的学习成绩和生活习惯,去回报辛苦教我们的老师!

老师小学作文6

  谁说老师都是白发苍苍,额头布满皱纹的?!我身边有一位智慧美丽的`美丽老师!美女老师身材高挑匀称,披散的头发泛着黑色的光芒,明亮的眼睛里充满了智慧。美女老师严厉善良,特别体贴。

  有一次,一位漂亮的老师布置了一篇作文:《懂事的孩子》。我心想:这不容易吗?!就写一个你做过的好事吧!我妈教我懂事是个大概念,不是做一个好人或者懂事的孩子,作业一定要现实我不想,我怕老师看到我不懂事会看不起我,同学看到我不懂事会笑话我。我含着泪,很不情愿地写下了不懂事的我。

  第二天早上上课,我们写了新单词,我们漂亮的老师正在批改我们的作文。我心里好害怕,心想:“同学都写了自己的善行,我却不懂事。我看到我的作文老师会批评我吗?”刚刚写了一半的生词作业,漂亮的老师说:“同学们,我给你们读一篇作文。她写的和你写的不一样。仔细听!”

  然后,漂亮的老师念出了我懂事的孩子。我好害怕,好想找个地方缝,太丢人了;老师读到我的丑闻,眼泪在眼眶里打滚,我真的想哭。我慌了:老师有没有把我的作文念出来批评我?漂亮的老师看完我的作文说:这篇作文是郭敬义写的。她知道反思自己的错误。你呢?都是为了帮奶奶过马路。我自己不会过马路,但也帮奶奶过马路。你写的根本不是真的。你自己编的。你应该向郭敬义学习。漂亮的老师赞许的看着我,老师的话鼓励了我。如果我没有努力教我漂亮的老师,我今天就不会取得进步。是老师给了我们智慧,帮助我们进步!

  现在你知道这个漂亮的老师是谁了。她是我们的班主任和语文老师,王老师。

  王老师,谢谢!我会更加努力学习!!!

老师小学作文7

  在我记忆里,有一张黑色的脸蛋,那一头鸡冠似的头发,高高个子,还有那强壮的身子,一张看上去冷峻,帅气的脸庞,这就是我的足球老师——高老师。

  我和高老师已经分开一年了,记得初见高老师那天,高老师出现在我的眼前时,他的打扮让我很是惊讶——穿得好时尚!

  高老师时常会笑,教我踢足球的时候,有一点我没有做好,他就会笑着教会我;当我作业没做好,被老师留下的时候,他也会笑;当我比赛没踢好球,射门射歪了,他也会笑。

  老师教导我说:“要学会控制球的技术。”每天,我放学回到家,就坚持练习控制球。可是现在,那慈祥的微笑已经不见了,重庆的一支足球队,看中了高老师的足球技术,便邀请他入队。高老师加入了这支重庆足球队。

  但我没有忘记高老师教我足球技能时的情景。

  每天放学,高老师都会在我们学校的足球场,带着我们训练,他先让我们做准备活动,然后再练习传球。他说,传球是基本功,要把教绷直踢出去,球的力量就特别大,会有一种冲击力。高老师还让我学会区别长传和传球,记得他说:“传球是把脚弓绷直,长传就是把脚背往下放一点,搓到地面,球就会飞起来。”

  跟着高老师学习了球队打配合。高老师说,在打配合中,要注意你的控球技术和配合能力。

  还记得在学习射门诗,高老师还未我们摆设找障碍,让我们带球冲过障碍后射门……

  高老师,你快回来,继续教我们踢球!

老师小学作文8

  我们班有个双面老师。她时而严厉,时而温柔;时而漂亮,时而……

  她就是我们的班主任朱老师。

  她生气的时候,脸上就像结了冰一样,说话的声音很响很刺耳,震耳欲聋。这个时候,我们便坐得笔直笔直,双脚平平地放在地上;移凳子的时候也是轻轻地,不敢很重,生怕发出一点儿声音;双手五指并拢,小心翼翼地,把两只手臂叠在一起,放在桌上。一张张小脸本来阳光灿烂,活泼生动,现在变得安静了,严肃了,目不转睛地看着黑板,看着老师。朱老师一脸怒火,本来漂亮的她,变红了,变紫了;小小的嘴变宽了,变大了;嘴里说出来的,都是同学们做的错事,同学们的不好。有时候是因为我的错连累了同学,而有的时候我没有错,却也陪着同学一起受罪。

  可妈妈说:"老师说得都是对的,你要虚心接受。"为什么都是对的呢?反正我可不喜欢生气的朱老师。

  不过,朱老师还有另外一面。就是我们表现得好的时候,我们取得好成绩的时候,她笑得可美了。眼睛眯成一条缝,嘴边还有小酒窝,一边笑,一边不停地表扬我们,说我们真不错,说我们真棒。这时的我们,心里可甜了,脸上也笑眯眯的。

  这时候的朱老师是最漂亮的。妈妈说:"经常笑一笑,不会变老的。"朱老师,以后你生气的时候,也笑一笑,我们就不怕了。

  为什么朱老师开心的时候这么漂亮,而生气的时候又这么难看呢?

老师小学作文9

  听了这个题目,你可能纳闷,老师怎么会可怕呢?听完我的介绍,你也会同意我的观点的。

  1、期中考试后。

  期中考试以后,刘老师把一大摞卷子往讲台上一扔,“啪”的一声,正在说话的同学都回过了头,然后老师等我们安静了说:“你们还敢说话?看看你们考的这点分数!把卷子发了!”这时,前面的同学拿着卷子开始发了。我心里不由咯噔一下,心想:老师这么生气,我们考的分肯定不多。卷子发到我手里了,我居然只考了66分!天啊,地啊,我为什么这么倒霉啊。呜呜呜...我自己好像已经冻住了。“下周开家长会。”这真是“雪上加霜”啊。郁闷、自卑中....

  2、上课进行中。

  我们最怕上数学课了,为什么呢?因为是刘老师教我们啊。就拿今天上课为例子吧。今天,上完早自习,我问我最好的朋友说:“今天第一节课上什么啊?”她垂头丧气的说:“唉...语文老师有事,上午三节课都是数学。”“啊?”.....没办法只能上了。

  “叮铃铃”上课了,末日到了。老师进教室了“起立”“老师好”“同学们好”坐下以后老师说今天我们讲新课,学:稍复杂的方程,同学们翻开书....我们都没怎么听。这时老师说:“好,请同学们告诉我,这道题怎么做,霎时,同学都趴下了,因为他们都知道,回答错问题会被踢出教室的。天啊,地啊,如来佛祖啊,一定不要叫我呀!可惜这不管用,老师叫我了...我因为没听,所以没说上来,后果可想而知......我还是被踢出去了。

  听完我的介绍,你也应该知道为什么老师“可怕”了吧。

老师小学作文10

  我们班的“母老虎”老师可严厉了!

  “这题应该……”,语文老师突然停止了说话,怎么回事?我心一紧,扭头望了望四周,原来“下课我们去操场吧”的声音从角落里传了出来,教室里安静极了,掉根针也听得见,使得这句微小的声音变得大极了。老师瞪大眼睛盯着他们讲道:“小刚、小明,把这道题抄25遍,把你们的妈妈或爸爸喊来!”

  小鸟叽叽喳喳的叫着,仿佛在给他们安慰;树叶沙沙的响,仿佛在为他们演奏悲伤的乐曲;太阳被乌云遮起来,仿佛也不想看到这一幕。

  他俩完了,垂头丧气地站在那里,伤心极了。老师斜了他们一眼,鼓着的腮帮子慢慢放松,瞪大的眼睛慢慢的缩小,我们提着的心安稳的落了地,又重新开始讲课:“这题应该……”

  语文老师为什么称为“母老虎”呢?因为他有一大法宝把我们治得心服口服,这个法宝就是——听写和默写。

  老师每次讲的内容都是当天听写。前半节课我们一边听一边开玩笑,老师讲的兴致勃勃,大家听得都非常的认真,经常大笑。但一听到默写大家浑身发抖,心都提到了嗓子眼儿,大家你一言我一语,原本安静的教室变得像菜市场一样热闹,老师的脸立马由晴转多云转阴再转小雨,随后立刻变成了狂风暴雨,大吼道:“这个时间是复习,不准说话,既然你们都记住了,错一个抄50遍!”听到50遍我们异口同声的喊:“啊!”“拿笔出来,立刻、心灵、时候……”

  听写过后又是打扫战场的时候。这个战场的成绩让人闻风丧胆,阵亡了许多人,“杨浩爽---”,我的心立刻提了起来,“100!”耶!我紧张的心也放了下来。

  这就是我们班的“母老虎”语文老师,一个幽默又严肃的人,你是不是也对他又爱又恨?

老师小学作文11

  成老师有一张国字脸,有一头茂密的头发,由于日夜为我们操劳,已经有不少白发。他有一对浓密的眉毛,玻璃镜片后有双散发着智慧光芒的眼睛,还有一张能说会道的嘴巴。

  我们的老师非常和蔼。有一次,老师正教我们练字,坐在我后面的同学的钢笔‘咚’的一声掉到了地上,我听到声响,便回头盯着他看。显然老师注意到了我,只听到老师轻轻的说:“要好好听啊,好好练好字哦。”我立马转过头专心致志的听课。

  成老师还非常幽默。记得学习新课文三顾茅庐时,老师幽默地说:“刘备他们第一次去请诸葛亮,到了诸葛亮的家,童子说:‘我家主人出差去了,没留下电话号码。’”说到这儿,全班同学都笑的人仰马翻,有的说:“那时候有电话嘛!”等我们笑得差不多了,成老师接着说:“刘备他们第二次去请诸葛亮,童子说:‘我家主人旅游去了,没有留下QQ号码。’”全班又一次笑的前合后仰。成老师又说:“刘备第三次去请诸葛亮,就请看课文吧。”

  每次考试前都是非常紧张的。作业多,习题多;休息少,睡眠少。成老师看我们很累,每次布置作业时,都尽量少布置,每次都只选择重点题给我们,还带我们放松紧张的心情。考完试后成老师也不会见我们放松下来就布置很多作业,相反,他不布置作业,给我们时间放松休息。

  再告诉你们一件事哦,如果你们赢了某样比赛,可以吃到成老师的很甜的棒棒糖哦。

  这样的成老师我很喜欢,你们呢?

老师小学作文12

  我现在是六年级的一名学生,教过我的老师少说也有几十位了,其中我还是最喜欢最敬佩六年级的现任语文老师——桑老师,他虽然是位男老师,但是,他处处关心、爱护我们的心,确实细得让我感动,让我心痛,让我不知该怎样去用语言表达出来。

  在刚开学的时候,我总想分到一个老师好的班级里,但我不知哪位老师好,结果分到六一班了,我听同学私下里说六二班好,我多么想去六二班啊!可时间久了,我还是感到六一班的语文老师和数学老师不但和蔼可亲,教得好,在学生的其他方面也是尽心尽力的操劳。虽然桑老师笑的时间很少,但是我喜欢他那张严肃的脸。虽然有时让人感到害怕,但是他的背后却隐含着让人感到亲切,感到温暖,感到慈母般的爱。语文老师的语言表达很幽默,常常逗得我们哈哈大笑,即使不爱笑的同学也会高兴的笑起来,甚至有时连老师自己也会开心的泛起笑脸。老师在生活上对我们的关心照顾那更是没得说。我们不管哪位同学生病,老师都会东奔西跑、忙前忙后的打理,他总是亲自带同学去看,如果有点发烧,就强烈要求医生,甚至命令同学必须打针,不打绝对不行,在他的心里同学的健康是第一位,生命是最重要的。我在心里面想:有这么严重吗?至于非要打针吗?但这正是对我们关怀、疼爱的见证。老师不仅这样无微不至的照看那些生病的同学打针服药,有时有的同学看病回来晚了,没有吃上饭,就让上餐厅吃饭,并且很严厉的告诫我们:一定要吃上饭,有时老师亲自送返给他们吃。每每看到这里,我的心里在流泪,多么好的老师,多么负责任的老师。老师就像我们的爸爸一样,关心我们,爱护我们。

  我喜欢我的语文老师——桑老师

老师小学作文13

  我的体育老师姓张,30左右,一米八以上的个子,脸黝黑黝黑的。

  他身材完美,有八块腹肌。他一周去健身房训练三次,每次一小时左右,练习背部的引体向上,胸部的平板卧推,腿部的杠铃深蹲,肩部和手臂的哑铃推举,腹部的仰卧起坐。在健身期间,早餐吃2-3个白煮蛋,配合煮鸡胸肉、牛奶,再搭配一些绿色的蔬菜。午餐和晚餐也是一些口感不佳的食物。他为了健身,放弃了喜爱的啤酒和面包。

  张老师急脾气。疫情过后,我们班的同学都胖了,疏于锻炼,跳绳成绩不是很好,33位同学中有10位不及格。一次体育课上,几位跳绳不及格的同学又没带绳子,老师当时气得来回打转,好像一只发狂的老虎要找攻击对象。最后,老师往草丛里使劲踹了两脚。

  张老师好打抱不平。有一天,张老师和朋友在银行门口,朋友的摩托车被一男青年抢走了。张老师见状大喊一声,话没说完,就迅速追了过去,追了两条街,在一个公园门口拦住了小偷。小偷从怀里抽出一把刀,向张老师扎去。张老师一闪身,抡起拳头,跟打地鼠一样向小偷脑袋砸去,正中小偷面部。再一脚,将小偷踢倒在地。

  我文章中“漫画“的张老师,集完美身材于勇敢正义于一身,虽偶有一点脾气,却更显可爱,丝毫不能掩盖他美好的一面。完美!

老师小学作文14

  每个人肯定都有自己的老师,而且不止一个,老师的责任重大,我们都很尊敬老师.老师是一位拥有丰富知识和爱心的人.

  从一年级到四年级,我们班主任是何老师.在班级和课堂上,何老师用凶凶的目光注视那些调皮捣蛋爱说话的同学,但是下课时老师就用温和的眼神看待我们.而且我发现何老师喜欢笑,笑逐颜开;何老师每次笑时,那红红的嘴巴就张开了,露出了一口“伶牙俐齿”.呵呵!

  何老师很关心同学.那是一年级下学期某一天中午的事:那天放学了,哗啦啦一阵大雨,似银河倒泻,沧海倾盆,冷风嗖嗖,冻得我瑟瑟发抖.我和几位同学躲在学校门口的大树下,期盼着有人给我送雨伞或者大雨快点停止.就在这时,何老师送完路队刚好回到学校看见了我们,她走向前来,用平时温和的声音说道:“你们没有带雨伞吗?”我们点了点头“那这把雨伞你们先打吧,路上小心”何老师用担心的眼光看着我们,用那双冬天冻伤的手把雨伞递给我们,我们缓缓地撑开雨伞。何老师用书挡着雨,向办公室跑去,她慈祥的身影在雨中慢慢远去......那天我穿得衣服很少,但在何老师的雨伞中我却感觉很温暖。

  何老师不仅有爱心,而且教育有方。每次上作文兴趣班时,总是先让我们实践,再写作文。何老师让我们带水果、一起做、一起吃水果拼盘;让我们带悠悠球,举办悠悠球大比拼,还带我们去植物园玩......我们总能在实践中找到快乐、发现哲理。

  因为

  今年何老师有事情,不当我们的班主任了。何老师教了我们四年,我想对何老师说一声:“谢谢您!”

  我将会把何老师对我的爱珍藏在我记忆的深处。

老师小学作文15

  每个人都有自己的童年,每个人的童年好似一本五彩缤纷的书,这本书中蕴藏着许多故事,有喜、有忧、有笑、有泪,还有一张张可爱的笑脸。现在,我就给大家介绍我的“童年书”中最精彩的一章吧!

  我读一年级的时候,才刚学会念“a”、“o”、“e”,数数字“1”、“2”、“3”以后,就骄傲得不得了,好像学会了别人不会的天大本事似的。后来我自认为我学习是班上第一名,我的弟弟们学习都没我好,心想再过两年肯定能当老师了(在一年级的小朋友心里,老师是最大的)。于是我整天做着当老师的白日梦。有一天,我突然想到了:既然想当老师,为何现在不先练一练呢?我恍然大悟,一把抓起铅笔就去“讲课”去了。

  我把两个才三岁的弟弟抓到我房间,叫他们坐在床上,并把门关上。我摆好小板凳,架起白板,拿起白板笔,就开始“讲课”了:“同学们!上课!”(台下一片冷静)“怎么?上课了还不站起来说老师好?”“老师好!”两个小家伙只好糊里糊涂地站了起来。“好!请坐!”我说着,边在白板上写着多种拼音和数字,我指着拼音和数字,一个一个地教弟弟们读。弟弟们也跟着瞎起哄,咿咿呀呀地乱叫。

  我在黑板上写“10”,问弟弟们:“这个数字怎么读呀?”弟弟们异口同声地回答:“一零!”我摇摇头,耐心地教他们:“这个数字读‘十’!”弟弟们也应和着:“十!”,我看弟弟们有了点进步,就在黑板上写了一个和“10”相似类型的拼音“ai”。

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