小学语文90学时培训的心得体会

时间:2021-02-15 09:09:11 心得体会 我要投稿

小学语文90学时培训的心得体会

  乍暖还寒时节,“三思而行——语文课改十年之批判与重构”小学语文90学时培训在雨后初晴的温大学院路校区如期举行拉开序幕,因为一直忙于学校一些杂七杂八的琐碎事情,较少有机会参加语文专业方面的学习培训,因为一直教着高段的语文课,对低、中段的语文教材、教学几乎从无接触,心里对本次培训学习充满了憧憬。90学时报名时,听着学校同事对组班徐俊老师的推崇,心里更有一份真诚的期待。

小学语文90学时培训的心得体会

  培训伊始,徐老师从教学意识、教学结构、教学主体、教学内容、学段意识、教学技巧、教学目标、教学改革、教学流派等方面对课改十年的教学常态进行反思,使我茅塞顿开,受益匪浅。此后三天的理论学习中,每一次的专题讲座都是那么精彩,令人耳目一新!这耳目一新并非在现代教育手段下的缤纷世界,而是在倡导课堂教学有效性下的真实、扎实、朴实的课堂。

  徐老师的讲座一次次激起了我内心的感应,更激起了我的反思,让我站在了一个崭新的'平台上审视了我的语文教学,使我对今后的教学工作有了明确的方向:课堂教学对教师而言,不只是为学生成长所做的付出,不只是别人交付任务的完成,同时也是我们自身生命价值的体现。让课堂走进生活,增加学生语文实践的机会,让学生在操练中丰富语言积累,掌握学习方法,提高基本技能,养成良好的学习习惯,打下扎实的语文基础,这才是真实的语文教学。让课堂走进生活,尊重学生的学习经历,课堂才会显得朴实而又睿智。

  理论学习完成后,在苍南县第三实验小学徐老师亲自上阵为学员们展示了《荷叶圆圆》、《因为善良》两堂低段、高段风格迥异的示范课。名师的课堂教学展示让我领略了语文教学别样的精彩,对文本的深度研读,对教学设计的整体把握,对学生的调动和细致入微的引领,对课堂问题设计到整个教学流程的优化,对教学难点的突破到课堂训练的实施,都值得我反复的品味。观摩了徐老师的本真课堂,反思自己平时的课堂教学,需要学习与改进的地方实在是太多了。在这种理论和实践的对话中,我收获着语文教学思想的精髓、理论的精华,让我进一步明确了小学语文课堂教学的方向,让我对语文教学充满了信心和希望。

  此次小学语文专业发展90学时的培训学习为我打开了一扇窗,让我在一次次的感悟中豁然开朗,让我不仅得到了不少教学上的启迪,更感受到了大师们的人格魅力和理想追求。我会更加努力地提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力,并勇于到课堂上去实践,及时对自己的教育教学进行反思、调控,我相信通过自己的不断努力会有更多的收获。

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