最新校长培训心得体会

时间:2021-01-10 14:03:17 心得体会 我要投稿

2016最新校长培训心得体会范文

  校长,国家教育行政部门或其他办学机构管理部门任命的学校行政负责人。校长综合管理全校的校务,对外代表学校,对内主持校务。以下是小编带来的校长培训心得体会,希望对你有帮助。

2016最新校长培训心得体会范文

  校长培训心得体会(一)

  2016年7月15日,抓住全县暑期中小学校长专题培训的契机,上饶县第一小学组织全体领导班子成员召开了培训总结与交流会,就学校未来的发展再商大计。

  会议由校长傅发水同志主持,现场气氛热烈,大家畅所欲言。会议伊始,傅发水校长指出了召开此次会议的目的,要求大家结合本次培训畅谈学习所得及新学年的工作思路。

  分管总务工作的廖兴耿副校长首个发言,他分享了听取专家报告后的体会与启迪,结合实际对分管工作进行了细致分析,特别是针对当前校建工作中的种种困难,提出了有效的解决办法,表达了为教育迎难而上的信心和决心。随后,分管教学工作的杨艳副校长就学校管理工作重点提出了两条建议。她说,学校管理有时候像抓沙子,抓得多,就漏得多,所以要善于抓住重心,要把重心放在抓质量上。她还建议学校开展活动要少而精,让教师有足够的时间和精力专注教学,深入课改。接着,分管德育工作的徐燕副校长结合培训所得,就学生的养成教育提出了新的工作思路。她建议学校一方面要多部门配合,充分调动班主任的工作积极性;另一方面要给学生的行为习惯制定年段达成目标,加强过程检查、督导与结果评定;此外还要抓好德育教育实效,特别是加强毕业班学生的管理,让“校兴我荣”的观念深入学生内心。分管工会工作的叶小婷主席就新学期工会工作提出了自己的看法,她认为,开展工会活动是学校凝聚人心的有效手段,要善于抓住教师的心理需求和个人爱好,精心设计活动,提升教师的幸福感。党支部邱荣云副书记在交流中谈到,凝聚人心、统一思想、全力实施是学校管理取得成功的经验,建议从校情出发,提升教师的'敬业精神,用正能量引导积极向上的校风与教风,另外要明确管理层的分工与职责,强化工作落实,提高工作实效。

  最后,傅发水校长在会上作了总结讲话。他首先指出了此次培训的重要意义,提出了三个要求,一是要求大家会后继续消化培训内容,抓好工作落实,倡议与会人员撰写培训感受,利用各级宣传平台积极投稿;二是要求大家结合学习所得,整体规划未来的工作,根据学校《“十三五”发展规划文本》,每年有针对性地重点推进一二项工作;三是要求各部门围绕“上饶县第一小学”中的“第一”做教育,迈开步阀,按照近期、中期和远期目标努力奋斗,实现学校发展的不断飞跃。接着,傅校长就如何破解阻碍学校发展的三大难题提出了自己的看法。他指出,一是通过提升教师的归宿感、成就感与荣誉感,让教师走出自己的小空间,融入学校大家庭,体会到工作的幸福,破解职业倦怠问题;二是通过加强校本课程开发与学校精细化管理,破解教育教学质量提升瓶颈问题;三是通过开办家长学校,开展家校合作与亲子活动,实现家校合作共赢,破解家校矛盾问题。在讲话最后,傅校长还就教育教育质量提升、校本课程开发和名师培养方面提出了三个奋斗目标,引发了与会人员的强烈共鸣。

  会议在热烈、祥和的氛围中圆满结束,它把领导班子的思想统一到了学校的办学理念和办学目标中来,为学校的“十三五”发展凝心聚力,吹响了战斗的号角。

  校长培训心得体会(二)

  昨日上午,中国华侨公益基金会第七期“侨爱心学校”校长培训班暨“树人班项目负责人”培训班开班仪式在安阳市实验中学学术报告厅举行。本次培训活动共有来自全国各地13所受资助学校70余位教师和100余名受资助学生前来参加。

  7月18日至21日,中国华侨公益基金会第七期“侨爱心学校”校长培训班暨“树人班项目负责人”培训班在安阳市实验中学举办。“树人班”项目是由中国华侨公益基金会创办,在各省、自治区、直辖市重点高中所设立的班级,旨在资助“双特”(家庭特困、成绩特优)学生完成高中三年的学业。

  在为期四天的时间里,培训班将邀请教育专家河南大学教授魏宏聚授课,“树人班”优秀班主任市实验中学杨宝玺老师作班主任经验介绍,并将组织各地“树人班”进行经验交流,考察“人工天河”红旗渠、中国文字博物馆,学习“红旗渠精神”,了解中国文字文化,进行爱国主义教育等一系列活动。

  据中国华侨公益基金会负责人介绍,今年正值中国侨联成立60周年,为开阔视野、方便交流,中国华侨公益基金会首次将培训班放到地方所资助学校举办,意义非凡。既进一步推进“侨爱心学校”校长和教师的培训工作,加深各地方学校教师对中国侨联开展公益项目的理解,又通过集中培训课程,提高学校的教育管理水平,提升校长及骨干教师的人文素养。通过与会教师分组讨论,交流互鉴教育工作经验,优化更新教学观念,分享总结培训的经验体会,研究和改进今后的培训工作,多方位促进“侨爱心学校”的发展。

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