教师岗前培训心得体会

2017-07-20 心得体会

  导语:学校为了使我们新教师尽快熟悉学校的工作和生活环境,适应学校的教学工作,特地组织新教师进行了岗前培训。以下是小编带来的心得体会,希望对您有所帮助。

  【篇一:初中军训心得体会】

  俗话说,“好的开始是成功的一半”,在经过为期四天的**中学新进教师培训之后,我深感受益匪浅。此次岗前培训让我犹如在浩瀚的教学教育海洋中觅到了一把金钥匙,它将引领我进入教育事业这座庞大深邃、多姿多彩、充满智慧的神奇宫殿,在今后的教学实践当中发现它无穷的魅力。

  本以为作为一名英语老师,教好学生英语这门课就是一种成功,并且曾经的教学经历也强化了我这样的定势思维。可是,在经过了这次培训的深刻洗礼之后,我发现,要当好一名老师,身上肩负的责任远远超过我曾经想的那样。川师大游教授关于教师专业成长和教师队伍建设的讲座让我窥见到教师除了要具备学科专业知识以外,还需要掌握教育、教师专业道德以及人文科学知识。蒋校长通过介绍学校的办学经历和办学理念,让我切实了解了我校发展的历程、教学管理思想及特色,深感能够在这所学校工作是如此之幸运。吴校长旁征博引关于教师底气、品味和尊严的讲座让我对教师这个职业有了更多角度的理解。张主任关于日常教学细节的悉心梳理和学校教学常规的介绍帮我理清了教学工作中需要留心的方方面面,让我更加明了开学后我在教学工作中应该怎么做。欧老师向我们新进的英语老师进行了集体备课的详尽介绍,通过阐述集体备课的优势、内容、步骤、方法和意识等方面的内容,为我们展示了一幅集思广益、团结协作的和谐工作场景。杨主任关于学校各项管理制度的介绍也让我明晰了在本校工作所享受的权力和应尽的义务。王大爷通过列举相关实例给我们介绍了德育工作的内涵和重要性,让我领会到了一名教育工作者良苦和巧妙的用心。庞老师对于班级建设和管理的一些实用技巧也向我描述了一幅老师学生和谐相处、分享幸福、其乐融融的画面,使我对教学工作中与学生的相处有着美好的憧憬。

  以上的每一场讲座都为我提供了宝贵的教育教学经验,无论从专业教育还是从教育管理来看,都充满着教书、育人的无限智慧和微妙技巧。通过对这几场讲座的细心聆听和仔细消化,我有如下的总结:

  一、责任重于泰山

  “责任”是这些天来听到几位领导和专家讲得最多的一个词,也是我们教育工作的重中之重。家长把自己的孩子交到我们学校进行教育,学校和老师就有重大的责任,无论是在学生的心理健康、人身安全还是在学习知识方面,学校的每一份子都责无旁贷。老师的一言一行、学校的一条一款、同学的'一举一动都对每一个学生产生着或明或暗、潜移默化的影响,久而久之就会在学生身上表现出来。因此,无论何时老师都要将“责任”二字牢记于心,随时警惕每一个学生的动向,对不良的倾向防微杜渐,确保学生在学校能够受到积极、高尚和正面的影响。

  二、教师学无止境

  古语有云:“活到老,学到老。”现代社会同样提倡终身学习的理念,这对于教师来说尤其重要。由于科技的进步和信息的便捷,现在的学生有更多的渠道进行各种知识的学习,因此知识面广是他们的一个普遍优势。因此,作为一名老师就更应该继续学习,终身学习,不断扩大自己的知识面、扩充知识容量。而且这种对知识的追求不应该只局限于专业教学方面,而应该扩大到其他更多的领域,包括经济、社会、人文、科学等等。曾经有人说过,如果要教给学生一杯水,那么老师就至少该有一桶水。因此,老师在课余时间应该尽量多学习各方面的知识,这不仅对教学工作有重大的帮助,对教师本身的文化素养的提升来说也具有重要的作用。

  三、教学精益求精

  无论从家长、教师、学校还是上级教育主管部门的角度来看,成绩都是衡量一个学校教育水平、老师教育成果的重要指标。而在当今提倡“素质教育”的背景下,学生除了要投入学习之外,还要将相当一部分的精力放在各种特长班、培训班之上。因此,学生的压力也空前增大。在这种环境下,学校老师的教学就应该走一条在不加重学生课业负担的前提之下,提升学习成绩的路线,而这也正是我校所一直提倡的教学实践理念。要达到这个目标,教师就必须多花心思在备课、教学和反思等方面,不断改进自己上课的方式方法,加强对课堂的管理,让学生能够在课堂上充分地动起来,使上课的40分钟发挥最大的功效,从而切实减轻学生课下的负担,让他们能够快乐地学习,进而快乐地生活和成长。

  以上是我经过四天的培训学习后的一点心得体会,希望与所有新进的老师们共勉。尽管我只是教育系统的一名新人,但是我深刻地明白自己肩负的责任,我也相信在今后的教学实践当中我会保持积极学习的心态,逐步提升自己的教学技能,带领学生沐浴学习的美好时光,也为我校更灿烂的明天奉献一份力量。

  【篇二:初中军训心得体会】

  记得有很多人说过,教师是天底下最光辉的职业,之前记得,如今懂得。很荣幸我成为了这一光辉职业中的一员。“十年育树,百年育人”踏上了三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。

  怀着期待与欣喜,我参加了为期两天的“2015新入职教师培训”。“期待”是因为步入新的工作岗位,对新的环境和美好的未来充满期待;“欣喜”是因为我感受着各级领导对新老师的深切关怀。入职培训的课程丰富而实用,包括北京教育学院迟希新教授的专题讲座《一线教师专业发展路向》。黄骅进校张荣华老师的专题讲座《教师心理健康教育》,黄骅进校李成武老师的信息技术培训《网络资源的收集与处理》,特级教师吕维智老师的专题讲座《在教育教学中修炼》。

  短短两天的培训学习,让我受益匪浅,培训的这些老师的发言中没有太多华丽的词汇,却流露出一种朴实真诚,勤奋敬业的工作态度,他们讲授的都是实实在在的值得自己去细细体会与“消化”,下面就迟希新教授和吕维智老师的专题讲座谈一下自己的心得体会。

  迟希新教授的讲座内容是《一线教师的专业发展路向》,谈到这个内容,他总结了四大方面,一是教师缘何关注自己身的专业发展:二是教师专业发展的内涵和特征;三是教师的角色定位与专业发展路径;四是设计最好的自己,成就幸福的自己。迟教授的每一句话都发人警醒,耐人寻味,就自己的理解,谈一下感受。在另一个方面我认为最让我受益的是提到的“职业倦怠问题”,这对我们新老师来说是提前打了预防针,让自己能够正确的对待工作。在提到专业发展的内涵和特征的问题上,迟教授总结的“教师”——1把握教育规律,通晓教学原则2了解学生心理发展和年龄特征3拥有丰富的教育教学经验,我认为给自己定了航标,沿着这个路向去前行,实现自身价值。在第三个方面专业发展路径中,让我学习的是教师专业发展的几个“一点”——多读一点书,多写一点东西,多参加一点竞赛,为外语学习投入一点时间,多一点自己学历提高的思考,这几个“一点”为新教师提出了要求,要做一名终身学习型教师,做一名能够不断适应新知识,新问题,新挑战的老师。

  吕维智老师的讲座内容是《在教育教学中修炼——教学成果是这样炼成的》,这里面涉及了十六讲,吕维智老师的话语朴实,又很风趣,他注意了和新教师们的互动,每谈到一个问题时,都会找老师们发言,谈谈自己的理解,这样充分调动了老师们的学习积极性。在他的讲座中值得我们学习的知识很多,如上好课的前提,上好课的基础,上好课的关键,上好课的保证,处理课堂突发事件的智慧等。我自己认为他总结的衡量好课的标准很重要:1课堂健康知识无误2教学基本的扎实3教学目标明确4教材处理合理5媒体使用恰当6教学结构巧妙7教学策略高超8作业布置适量9教学效果达标10教学特色鲜明

  通过本次培训,我明白了,作为一个教师,不仅是个教书育人的老师,更应该成为一个研究者,我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明才智,争做教学发展的弄潮儿。

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