《念书的孩子》观后感

时间:2022-05-16 15:57:52 观后感 我要投稿

《念书的孩子》观后感范文(精选27篇)

  看完某一作品后,对人生或者事物一定产生了许多感想吧,需要回过头来写一写观后感了。那要怎么写好观后感呢?以下是小编帮大家整理的《念书的孩子》观后感范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

《念书的孩子》观后感范文(精选27篇)

  《念书的孩子》观后感 篇1

  今天,我看了一部电影,名字叫《念书的孩子》。

  影片演的是一位山村孩子艰苦求学的故事,故事的大意是这样的:一个九岁的男孩路开,他的父母到城里打工挣钱,家里只剩下了他和爷爷。路开捡到了一条流浪狗,名字叫“小胆”,他俩成了一对形影不离的好朋友。有一天,路开爷爷煤气中毒,幸好小胆闻到了气味,爷爷才解脱了生命危险。可是,过了不久,路开的爷爷不幸去世了。从此,家里只剩下路开一人,陪着他的只有小胆。因为要上学,爸爸把他带到城里去,他离开了同学,离开了老师,连自己唯一的一个朋友小胆也失去了。

  看完这部电影,我情不自禁地流下了眼泪。一个离开爸爸妈妈的孩子是多么可怜啊,然而路开聪明、好学,充满孝心。常年留守的孩子非常渴求父母的爱和保护,电影中的路开也得到了老师同学邻居的关心,才使他在爷爷去世孤单无助时得到了帮助度过了难关。我们身边有许多爱我们的人,他们默默的保护着我们,让我们快乐地成长,我们得感谢他们。看看路开,再想想自己,我们的生活环境要比路开优越的多,而且我们还有父母沉淀淀的爱。可我们却不知足,比起路开我们要比他幸福的多。因此,我们要努力向路开学习,做一个懂事、勇敢、坚强的好少年!

  现在在农村,像路开这样的孩子太多了,父母外出打工,留下孩子跟着爷爷奶奶一起生活,虽然生活有保障,但没有父母疼爱的孩子多么孤单呀,多么需要和父母生活一起呀!因此,我想对像天下的父母说:爸爸妈妈,我们需要你们,你们回来吧!我也想对和路开一样的孩子们说:同学们,我们一定要勇敢,在任何情况下都要坚强地生活,刻苦地学习,快乐地成长。

  《念书的孩子》观后感 篇2

  在电影《念书的孩子》中,九岁的开开从小和爷爷生活在乡下,脱离父母关爱的他是个典型的留守儿童。影片用生活化的情结勾勒了开开喜怒哀乐的点点滴滴,我能感受到开开内心的那种孤独和执着。

  “父母在远方,身边无爹娘,读书无人管,心里闷得慌,安全无保障,生活没期望。”这则顺口溜,点出了小梦遭受伤害的直接原因,反映出许多留守儿童的生存现状。亲情、教育、安全,缺失了这些至关重要的环节,留守儿童的健康成长引人忧思。

  家庭是社会的细胞,亲情是所有社会关系的基础。在经历了惨剧后,小梦的父亲痛定思痛:孩子好了后,必须要带在身边。然而,正如有人所担忧的:进城后的小梦能在父母奔波忙碌中得到足够的关爱吗应对高高的户籍壁垒,又如何从稀缺的社会公共服务中分享到自己应得的一份留守儿童的问题,不只是一个家庭问题,更是一个社会问题。5800万留守儿童的背后,是超过两亿背井离乡的“流动大军”。一边是“流动”,一边是“留守”,许多时候,正是流动人群权利的缺失,造成了留守儿童的种种困境。在这个好处上,留守儿童的安全问题,不仅仅是能否与父母共同生活的问题;留守儿童的教育问题,也不仅仅是一本课本和一张书桌的问题。对留守儿童的关注,既要着眼于对单独个体的关切,更应扩展至对庞大流动人群的关怀。

  《念书的孩子》观后感 篇3

  这天,老师带领我们看了一部感人的电影《念书的孩子》。主人公是一个内心孤独,需要关怀、勇敢顽强的九岁男孩——路开。他是一名留守儿童,誓死陪伴他的是一只名叫“小胆儿”的狗。

  看着这部电影,我一次又一次地落下了眼泪。我们此刻的生活环境跟开开比起来我们已经很幸福了,难道我们还不知足吗每当我看见一个个孩子盛气凌人,每一天被家长宠着惯着,都不理解我们的生活已经很好了。仍然,一会儿要这一会儿要那,家长为了哄你,让你开心,才迫不得已买一些没用的东西,可开开呢他什么都不要,只求获得父母的爱和上大学的机会,成为一个有出息的人。

  当老师念到开开的作文时,我明白了“小但儿”对他是多么重要,宁可放下去城里上学的机会,也不要抛弃“小胆儿”。可他的父母不懂得开开心里想什么,不懂得小胆儿在开开心中的位置,不懂得开开和小胆儿之间深厚的友情。家长们,你们揣摩过这些孩子的内心真正想要什么吗你们只明白忙东忙西。当一个孩子在屋里应对黑夜,应对孤灯,心里有多么害怕,你们不明白,你们只明白给孩子买好东西,我们宁可不要这种爱,我们只要你们抽出时间跟我们玩耍学习,我们就很满足了。

  当灯光亮起来时,我的眼睛被猛刺了一下,随着我的心也跟着痛起来,我一回忆起电影的画面,那感人肺腑的故事,那个孤独的开开和他的“小胆儿”,我的眼泪就会悄然无声的落下来。我们真的要学会关怀,学会理解,理解万岁。

  《念书的孩子》观后感 篇4

  在电影《念书的孩子》中,九岁的开开从小和爷爷生活在乡下,脱离父母关爱的他是个典型的留守儿童。他还有一个无话不谈的"知心朋友"——小胆儿。

  路开是一个活泼开朗、孝顺懂事又勤奋好学的孩子,每天都给爷爷读书,虽然错误百出,但语气到位,讲的娓娓动听。他和爷爷相依为命,每天晚上都在等身在远方的爸爸妈妈打来电话,也许这就是开开的精神支柱吧!开开是不幸的,但他是坚强懂事的,他那种超出同龄孩子的坚强实在是让人感到心酸。非常值得我们城市里的孩子学习。

  我对主人公开开真是佩服有加,作为留守儿童的他把对父母的思念之情深深地埋藏在心里。当我看到他与小胆儿诉说对父母的思念之苦时,我那感动的泪水禁不住在我的眼眶里打转,我仿佛看到了他与父母相聚的幸福情景,然而,这一切永远都只是开开的梦和奢望!看到开开的童年是那么悲惨,我一下就联想到自己。家里的条件那么好,而开开呢?我读书的环境那么好,而开开呢?尽管如此,我还一味的抱怨,不想学习,讨厌家长唠叨我。与孤单的开开相比,每天有许多人陪伴在我身边,无论是同学、朋友、家人都可谓是幸福至极。就这样,我还不知足,每天因为一些琐事就跟家人吵架斗嘴,做出一些令他们心寒的事情来。想想我自己都后悔,家长为我付出了这么多,我还不懂得珍惜。开开那不屈不挠、热爱学习的精神深深的影响着我,今后我要像他那样奋发向上,努力学习。

  看了这部电影,我深有感触,和开开比我自愧不如。以后不管遇到什么困难,我也要学着自己面对,不再依赖他人。我一定也要做一个坚强的孩子!

  《念书的孩子》观后感 篇5

  九岁的开开从小和爷爷生活在乡下,脱离父母关爱的他是个典型的留守儿童。电影《念书的孩子》用生活化的情结勾勒了开开喜怒哀乐的点点滴滴,我能感受到开开内心的那种孤独和执着。

  故事中的路开是一个活泼开朗、孝顺懂事、勤奋好学的孩子,父母都去去城里打工了,只留下他和爷爷和“小胆儿”相依为命。家里生活很贫困,晚上就只能给爷爷念书,虽然读书的时候出现了很多错误,但讲的娓娓动听。当路开对着小狗说想念爸爸妈妈的时候,我禁不住也泪流满面了,我多么希望他的爸爸妈妈早一点回来陪伴他呀。

  看了这部影片,我明白了留守儿童内心的孤独。我们都希望所有留守儿童的家长,能多与孩子相处,这些夜晚睡觉都想着父母的孩子,是多么渴望得到爸爸妈妈的爱,我佩服开开的坚强和勇敢,所以在今后,我要学习如何做到勇敢,珍惜在父母身边的机会,认真读书,不管遇到什么困难,都要做一个坚强的“念书的孩子”。

  《念书的孩子》观后感 篇6

  今天,我和爸爸妈妈一起去看电影《念书的孩子》,看完之后感触颇深。

  《念书的孩子》是一部典型的关于留守儿童和留守老人的电影,一个没有父母关爱的孩子与年迈的爷爷相依为命,一只流浪狗“小胆儿”给了他的生活无尽的快乐,他常常等远方的妈妈爸爸打电话,这可能就是他的精神支柱吧!

  开开是一个热爱学习的孩子。每天在学校借书,晚上回家给爷爷念书,他在学校做完作业是为了腾出时间给爷爷念书,他认真读书只为了在将来座椅个有出息的人,能够不用远离自己的家人,再次感受孤独。

  看着电影中的开开坚强的小背影,每个动作每个情节,我的眼泪总是哗哗地流着,仿佛开开在对着我说一样,让我感同身受,跟开开相比较,我们比开开幸福多了,我们有父母沉甸甸的爱,有优越的环境,我们应该向学习做一个懂事、孝顺的好孩子。

  《念书的孩子》观后感 篇7

  周五,我们去搭建好的影篷看了一部电影。在一开头,便是一位妇女含泪不舍地上了大巴,她就是开开母亲。

  接下来就是电影主人公开开与他的爷爷在农村生活的场景。看着爷爷的慈爱和开开的调皮,使人心情愉快。开开上学认真,学习成绩优异,经常教爷爷,但他非常想父母。一次爷爷煤气中毒,他赶紧拨打电话来拯救爷爷。但美好的事情中就会结束,开开的爷爷不幸去世了,他带着他的狗——小胆儿,投宿到老师家。开开和小胆儿是最好的朋友,他们有着深厚的友情。最后,开开父母接他到城里,但开开舍不得乡下的一切,被父母硬拖上了车,小胆儿就在车后拼命追着那车,车和小胆儿的距离逐渐拉远……

  看完这部电影,我被最后的场景打动,几乎就要流下泪来。可怜天下父母心,父母投奔城里,留下孩子在村里,为的是给孩子一个美好的未来,美好的生活,但他们没有想过,打一个电话就是对孩子的鼓励和慰藉。

  除了父母之心,还有爷爷之心,爷爷对开开特别疼爱,好的留给他,凡事包容他。开开读书给他听,他就耐心听着,时不时指点几句,虽然,他的知识都是听说书来的,但仍然和开开讨论着,指明错误。

  我满心以为他的父母来接开开,开开会十分乐意地和他们走,结果出乎意料,开开坚决地留在农村,让我们在这个小小的男孩子身上看到了大大的光芒。而小胆儿,似乎很听开开的话,充满灵性,他俩就是好兄弟。如果没有了小胆儿,这部电影就不会这么好看,这么感人。

  我觉得,小胆儿一直穷追不舍的,不就是友情吗?

  《念书的孩子》观后感 篇8

  上个星期,我们观看了电影《读书的孩子》,电影主人公是一个名叫陆开的小学三年级的男孩,与许多农村孩子一样,父母外出打工,孩子留守在家,他与爷爷相依为命。但是,他也并不是完全孤独的,他有一个好朋友,名叫小胆儿,是一只灵巧可爱的小狗,陆开平时就向它吐露心声。

  起初,陆开上课并不认真,上课老走神,甚至回答不出苦胆是什么味道的,也辨别不了“吴王夫差”和“差不多”这两个“差”字的读音,爷爷没有上过学,只在小时候听过说书的,纵然觉察出不对劲的地方,也无从在陆开的学习上指点。上课时,他时常向窗外张望,夜晚,他独自守在电话旁等待爸爸的来电,他也常常拿起话筒拨号,为了省钱,多半拨到一半又放下了。

  一切似乎很平静,陆开的学习也在慢慢进步。由于天气太冷,陆开家条件有限,爷爷生了一个煤气炉子。第二天,小胆儿拉着他,他意识到出事了,赶紧冲向爷爷的房间,并拨打120救治煤气中毒的爷爷。

  终于,爷爷清醒了。本市一件令人高兴的事。但世事难料,爷爷年事已高,又患有咳疾爷爷终于不堪煤气中毒后的重负,永远地离开了,他不停喊叫着,可是,爷爷再也听不见,回不来了。想着昔日对自己疼爱有加的爷爷就这样离去,他的泪水不禁模糊了双眼。

  为了给爷爷办丧事,他的父母从城里回来了,他们终于团圆了,可是他的团圆是用爷爷的命换来的呀。

  为什么只有爷爷的离去才能使这一家人团圆呢,为什么直到这时父母才意识到他们的孩子缺少关爱呢。在这一个悲剧面前,有许多问题值得人们深思。

  你们的孩子们,他们不需要更好的生活环境,更多的物质奖励,常陪伴在他们身旁,就是对他们精神上最大的鼓励与安慰。

  为了生计,人们忙于奔波,请别忘记远方,你们的孩子一直等待着!

  《念书的孩子》观后感 篇9

  《念书的孩子》是一部感人、励志的电影,让我受益匪浅。

  这部电影讲述了主人公开开的父母为了他出去打工,从小就和爷爷生活。他由于缺少父母的关爱变得任性、不爱学习、顽皮。可幸运的是上天赐给了他一个慈爱的爷爷和一个优秀的老师。他的爷爷改变了他,让他开始热爱学习,变得可爱,听话。不想一场飞来横祸袭击了原本平静的生活:开开的爷爷去世了。或许是因祸得福吧,他的爸爸妈妈回来了。

  开开的父母担心他一个人不安全,想把他带进城,再找学校,可是学习的劲下去了就难上来了。就在这时,开开的老师找到了他的父亲,叫他先自己回城里,开开可以先住在老师家。开开的父亲同意了。开开的父母有一次离开了他,他决定自己一个人留在家中。过了一段时间,开开的父亲来把他接到了城里。

  在这部电影中,我看到了坚强乐观的开开他的坚强令我震撼,他的乐观令我动容,他的孝心更让我倍受感动。他的生活条件根本不及我的五分之一,而他的努力却是我的五百倍!他对长辈的尊敬也让我自愧不如、望尘莫及、我的爸爸妈妈同样也很爱我,可我却没有像他一样回报父母的爱。甚至我的学习也总让父母为我操心。

  在电影中还有个角色让我感触很大,那就是开开的宠物也是最好的伙伴——“小胆儿”。他让我明白了留守儿童的孤独。由此,我希望所有留守儿童的家长要多顾虑孩子的感受。这些自己孤单无依无靠,夜晚睡觉都想着父母的孩子,是多么渴望爸爸妈妈无私、温暖的关爱啊!

  这部影片让我受益匪浅,我佩服开开的坚强和勇敢,和他相比我自愧不如。我知道今后该怎么做了,以后不管遇到什么困难,我都要做一个坚强的人,不畏惧艰难险阻,勇往直前。

  《念书的孩子》观后感 篇10

  开开坐在车上,哭着对爸爸说,我不要进城了。

  开开的父母常年在外打工赚钱,开开在乡下的小房子里和爷爷相依为命。哦!还有一只并不好看却很听话的小狗——小胆儿。

  开开是一个聪明机灵,爱学习的孩子。他离不开爷爷,正因为如此,当爷爷去世时,他哭到眼睛都浮肿。即使常年不见,日夜想念的爸爸妈妈回来了,又怎么能比得上一把年纪了还处处心疼自己、照顾自己的爷爷呢?开开不愿跟着爸爸妈妈一起回到城里去,爸爸妈妈担心他没有人照顾,就把他拜托给了班主任老师。

  没过多久,爸爸从城里回来,几经劝说,开开终于愿意进城。然而,这辆通往遥远城市的大巴,不允许他带着心爱的小胆儿一起走。

  无论爸爸怎么千方百计的哄他,说进了城之后给他买更好的,开开始终重复着:我不要进城了。结果却是惹怒了爸爸。“你怎么这么不听话!”开开被硬拽上了车。

  开开坐在车的最后排,对着后面紧追不舍的小胆儿不停喊着,小胆儿,你跑快点,我在前面等你……

  通人性的小胆儿,跟着车跑了很久,很久。车子加速,小胆儿慢慢变成了一个小点儿,最终消失在视线。

  留守儿童,对我们来说是一个遥远而又并不陌生的词。我们每天都能以各种方式了解到各种关于这些孩子的故事。对于这些,我们每次看完都感触良深。常年和父母身处异乡的开开生命中最重要的应该就是爷爷和狗狗小胆儿了吧!他对小胆儿诉说着自己对父母的想念,语到动情处还会流下泪水。但当他真的可以和自己的父母在一起而条件却是要离开小胆儿时,显然他更看重小胆儿。

  相比开开以及所有和开开一样的孩子,我是幸福的:我身边有父母,不用承受思念的滋味;我有好的学习环境,好的教学资源,我所拥有的一切都是他们梦寐以求的。那么我们还有什么理由怨天尤人,嫌弃这个抱怨那个呢?珍惜我们现在拥有的,并且好好的使用和把握,才是真的做到幸福了。

  《念书的孩子》观后感 篇11

  上星期,我们在学校大报告厅看了一部电影,名叫《念书的孩子》,走出报告厅时,我的心久久不能平静,电影中的情节时时浮现在我眼前。

  影片讲述了一个山村留守儿童路开和爷爷以及一只捡来的流浪狗——小胆相依为命的故事。冬天,因为太冷,路开给爷爷点了煤,却造成爷爷煤气中毒。经过医院的抢救,爷爷总算醒来了。但爷爷的身体越来越弱,不能再照顾他了。日子一天天的过去了。有一天,小胆儿带着路开来到爷爷的床边,添着爷爷的手,可爷爷再也醒不来了。爷爷走了,爸爸妈妈回来了,带着路开到城里上学。到公交车站时,因不能带动物上车,便把小胆留在车站。车开了,小胆在后面拼命地追着汽车跑,路开得在车上哭得撕心裂肺……

  在我们中国,还有千千万万像路开一样的留守儿童,他们的父母身在他乡打工,每天只能自己照顾自己。他们有多少次坐在窗前,望着天空中的月亮,幻想着月光下出现家人的身影;他们有多少次独自一人在寒冬腊月中,用那冰凉的泉水,那长满冻疮的手,洗着那被汗水淋湿一次又一次的衣服……他们也需要爱,来自家人的爱。

  再想想我们,有父母整天在你身边关心你,爱护你,我们却还不知足,有时还要指指点点、挑三拣四……和他们比起来,我们真是身在福中不知福啊!

  留守儿童需要爱,虽然我们不能给予他们父母般的亲情,但却能给他们送上点滴关心。也许,那小小的关爱,就能使他们的心灵无比温暖。所以,让我们走进留守儿童,了解他们,温暖他们吧!

  《念书的孩子》观后感 篇12

  开开,我是在看获得美国圣地亚哥国际儿童电影《念书的孩子》时认识你的,你的名字叫路开,只有九岁,但你和爷爷、“小胆”之间的故事给我留下了深深地印象。从这部电影里我认识了一个热爱学习的你;一个坚强勇敢的你;一个聪明善良的你。

  开开,你的勤奋学习令我敬佩。你的爸爸妈妈去城里打工,家里由爷爷照顾你的上学和生活。爷爷有肺心病,拖垮了家里的经济,为了吃药,连有线电视费也不交了。但是,你并没有因为没有电视看而抱怨,而是把时间都用来读书,今天的课念念,昨天的课巩固巩固,明天的课预习预习。读完语文书的课文,又读《岳飞传》,读《三国演义》,学习在不知不觉中进步,得到了老师的表扬和同学的羡慕。使得坏事变成了好事。

  开开,你的坚强勇敢令我敬佩。虽然你的爸爸妈妈不在身边,你非常孤独,但你却是那么的坚强。为了给爷爷减轻负担,每天早上,你早早起床给自己和爷爷做饭;只有九岁的你,还自己学着蒸馒头,炒菜、做饭。还能保护“小胆儿”不受大狗欺负。爸爸打电话时你总是告诉他爷爷身体健康,自己学习进步,让爸爸放心。更不幸的是,有一天小胆儿突然叫起来,还拽着你的裤脚往爷爷屋里拽。你跑过去,发现爷爷去世了,在爸爸妈妈回来安葬好爷爷后,为了你的学习,爸爸妈妈忍痛割爱的留下你和“小胆”相依为命,爸爸妈妈的离开,让你做饭老是心不在焉,总是把饭烧糊,上课也总是迟到。后来干脆不做饭了,和小胆儿一起吃馒头啃咸菜喝凉水,就这样度过了好几个日日夜夜。

  开开,你的善良可爱令我敬佩。在和“小胆”相处的日子里,可以看出你是多美的善良可爱。小胆是你捡的一只流浪狗,胆子特别小,平时连叫唤也不敢,爷爷一开始还以为它是只哑巴狗。因此你给小狗取名叫小胆儿。小胆儿很聪明,让干啥就干啥,你走一步它就跟一步,成了你最好的朋友。每次念书的时候,小胆儿就坐在爷爷的鞋子上认真地听。在爷爷去世后,为了你的学习,爸爸只好让你在老师家睡。王老师家有条大狗叫大黑,你带着小胆儿去王老师家睡觉的时候,大黑就冲小胆儿叫,小胆儿吓得钻到床底下不敢出来。你心疼小胆儿,就跟老师说换个地方睡不着觉,还想回家睡。得到王老师的允许,你就带着小胆儿回家了。

  晚上做噩梦,你吓醒了,给爸爸打电话。爸爸问你不是在老师家住吗,咋又回来了。现在都凌晨三点了你咋还没睡,是不是害怕了。爸爸一问,你哭了。爸爸于是不惜一切代价,终于办好了进城所需的条件。要进城了,头天晚上把小胆儿装进书包里试了试,给小胆儿说我就要带你进城了你开心吗?第二天早上起来,带着“小胆儿”到了村口汽车站。等到要上车的时候,爸爸突然说狗不带了,到城里爸再给买个好的。你坚决不同意,爸爸说火车上不卖狗票,带着“小胆儿”人也上不了火车。你还是不同意,爸爸生气了,说不听话,把你的手掰开把狗绳扔掉,硬抱着开开上了车。车开了,你一边反抗着爸爸要下车,一边哭喊着让小胆儿快跑,说:“我在前面等你”。“小胆儿”小儿拼命地追赶着汽车,但越追越远......

  开开,故事到了尾声,但我的思绪还在飞扬,泪还在流,回味你勤奋学习得画面;回味你坚强的一幕幕;回味你善良可爱的场景。同时,也让我想到了我。

  我生活在有爸爸疼,有妈妈爱的幸福家庭,过着衣食无忧的幸福生活,可就这我还不满足,时常为一些生活琐事与他们顶嘴,做出一些令他们伤心的事来。我有自己的独立空间,有自己的学习场所,尽管如此,很多时候,总是坚持不了该坚持的,放弃了不该放弃的,在学习上遇到困难总想逃避。

  就拿读书来说吧:我知道,“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”我也知道:“阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰”等等好多阅读名言,但真正坚持每天阅读,每天写阅读笔记的时候,就坚持不了了,总会在老师要检查笔记的时候才去搞突击。和你比,从心底里敬佩你。

  开开,你是榜样,你是力量,你将永远记忆在我的脑海里,激励我,鼓舞我,让我努力,催我奋进。

  开开,相信你在城里,会把过去的珍藏在心底,成为一种动力,你会更加优秀,更加努力。一切都会变得更加美好!

  开开,祝福你,我的榜样!

  《念书的孩子》观后感 篇13

  写在前面:“少年智则国智,少年强则国强”。儿童的整体素质关系到国家的未来。中国农村三十年来向城镇化方向挺进的过程中,广大农村也随之产生了一个特殊的未成年群体,即留守儿童,已达六千万人,这些留守儿童得不到父母的抚慰和关爱,他们在生活、学习、心理等方面都存在着比较突出的问题,如果不能得到及时解决,影响的不仅仅是孩子的成长,更远的是影响社会的安全和稳定

  在电影《念书的孩子》中,由于开开的爷爷有肺心病,不得已开开的爸爸妈妈,丢下年仅9岁的开开进城打工去了,为了不使开开寂寞,爷爷就哄着开开念课文。爷孙俩相依为命。后来开开的爸爸要给家里点个炉子,爷爷推辞说不用了,再冷的天没有炉子,不一样熬过去了。可开开爸爸非要装,爷爷就同意了。第二天,开开捡的流浪狗小胆儿,叫着拽着开开的裤腿去爷爷屋,开开跑过去,发现煤气阀门没关,爷爷煤气中毒了。开开急忙打了120,所幸抢救及时,爷爷才醒了过来。

  有一天,小胆儿又拽着开开的裤腿,开开连忙跑过去,发现爷爷呼吸已经停止。开开的父母回来葬了爷爷,要带开开进城。开开不去,说他们班的吴美芳进城半年都没找到学校。于是开开的爸爸只得花钱找了一些人,解决了这个麻烦事。走的时候,开开的爸爸说小胆儿不带了,进城给他买个更好的。开开不同意,于是爸爸把开开的手掰开把狗绳扔掉,硬是抱着开开上了车。车开了,开开一边反抗着爸爸,一边哭喊着让小胆儿快跑,说我在前面等着你。小胆儿拼命地跑起来追赶着汽车,但越追离汽车越远。

  看了《念书的孩子》这部影片,我明白了留守儿童的孤独。由此,我希望所有留守儿童的家长,能多顾虑孩子的感受,这些自己孤单,无依无靠,夜晚睡觉都想着父母的孩子,是多么渴望得到爸爸妈妈的爱啊!看了这部影片,我受益匪浅,我佩服开开的坚强和勇敢,和他相比我自愧不如,我知道今后该怎样做了。以后不管遇到什么困难,我都要做一个坚强的“念书的孩子”。

  《念书的孩子》观后感 篇14

  “爸爸!妈妈!”这撕心裂肺的哭喊声一直回响在我的脑海里。这哭声来自一个叫路开的孩子,他是《念书的孩子》这部电影中的主人公,想起他的那份孝心,那份勇气,还有和“小胆儿”的感情,我不禁又泪流满面。

  在一个小山村里,路开和小伙伴们一起开心地上学,一起快乐地玩耍。因为爸爸妈妈外出打工,他跟年迈的爷爷相依为命。爷爷老了,生病是常有的事,没有力气做饭,也不能陪路开做一些好玩的事。一天早晨路开起来看到爷爷正在吃力地烧饭,他立刻叫爷爷别做了让他来做饭。他的这一举动让我心头一震,一个年仅九岁的孩子竟会这样做,再想想我自己,每天衣来伸手,饭来张口,真是羞愧啊。

  路开有个好小伙伴--“小胆儿”,它是一条小狗。爷爷不太喜欢它,可路开非常爱它。“小胆儿”虽然模样看起来笨笨的,其实它很机灵也很可爱。一天下午,路开正在院子里玩,“小胆儿”忽然冲出来焦急地看着路开抖动着身体,然后用嘴咬着他的裤腿往屋里拽。路开知道大事不好,赶紧进屋。“爷爷!”原来是爷爷昏死过去了。路开哭着拍着爷爷的手,但爷爷已经不能回应他了,看着路开哭得那么伤心,我的泪珠不禁也掉了下来。

  最令我感动的要算“小胆儿”追汽车了。因为爷爷过世路开没人带了,爸爸决定把他转到自己工作的地方去读书。爸爸不同意路开带上“小胆儿”,可是他舍不得离开“小胆儿”呀。爸爸把路开拉上车,车开了,路开喊着叫着用手拍打着车窗玻璃,一遍一遍地呼唤着“小胆儿”。“小胆儿”也紧紧地追着车,它那坚定的眼神和飞快的步伐让我感觉这已经超越了人与人之间的感情。泪水再一次不由自主地流了下来。

  这部电影让我深深地感受到我们是多么的幸福,我们也要像他那样,做个有孝心有爱心的好孩子。

  《念书的孩子》观后感 篇15

  昨天,学校组织观看电影《念书的孩子》。看完电影,我思潮起伏,脑海中不停地涌现出电影里感人的情景。9岁的小男孩开开从小和爷爷生活在乡下,远离父母关爱的他是个典型的.留守儿童。除了和爷爷相依为命,他还有一个无话不谈的“知心朋友”——小胆儿。路开是一个活泼开朗孝顺懂事又勤奋好学的孩子,为了不让开开寂寞,爷爷每天都让开开读书给自己听,虽然错误百出,但语气到位,讲得娓娓动听。

  每天晚上都等远方的爸爸妈妈打来电话,也许这就是开开的精神支柱吧!开开是众多留守儿童中的一个,他超出同龄孩子的坚强,让人感到心酸。

  看到开开童年是那么不幸,我一下就联想到自己和同学们。家里的条件读书的环境都是那么好,而我们还一味的抱怨,不想学习,讨厌家长唠叨。与孤单的开开相比,每天有同学朋友家人陪伴在我们身边,可谓是幸福至极。但我们还不知足,因为一些琐事而跟家人吵架斗嘴,做出令他们心寒的事来。爸爸妈妈为我们付出了这么多,我们还身在福中不知福。

  开开那不屈不挠热爱学习的精神深深地影响着我,今后我要像他那样奋发向上,努力学习,不管遇到什么困难,都要学着自己面对,不再依赖他人,做一个坚强的孩子!

  《念书的孩子》观后感 篇16

  今天老师带领我们看了部感人电影《念书的孩子》主人公内心孤独需要关怀,勇敢顽强的九岁男孩-----路开是一名留守儿童,他誓死陪伴一只名叫小胆儿的狗。

  看着这部电影我一次又一次地感动,我们现在的生活环境跟开开比起来,我们已经幸福多了,难道我们还不知足?每当我看见别的孩子每天被家长宠着,惯着。都理解我们生活已经好了仍要家长哄了,让开心才迫不得已买些没有的东西。开开呢?只要求获得父母爱和考上大学的机会成为有出息的人。

  当老师念开开作文时,我明白了小胆儿在开开眼里有多么重要-----宁可放弃去城里上学的机会,也要陪伴小胆儿;明白了小胆儿在开开心里的位置,明白了开开和小胆儿之间的深厚友情。家长们揣摩过孩子内心真正想要的吗?只知道忙东忙西,当孩子在屋里面对黑夜,面对孤灯心里有多害怕吗?只知道给孩子买好东西。我们不要这种爱,我们只要家长抽出时间跟我们玩耍学习,我们就满足了。

  当灯光亮起来时我眼睛被猛刺了一下。随着,我的心也跟着痛起来。回忆起电影里感人肺腑的故事。孤独的开开和小胆儿让我眼里卷起风沙。我们真要学会关怀,学会理解,理解万岁。

  《念书的孩子》观后感 篇17

  这是一部让人泪如雨下的影片,讲的是一个叫开开的小孩和一只叫小胆儿的小狗一起生活。故事的开头是开开的爸爸妈妈进城打工,上车后,开开就在车后追着哭,当时我忍不住落下了眼泪。其实,我和开开的遭遇是一样的,只不过开开是被留在了农村,而我,是被留在了这个城市。

  接下来的情节,是开开的爷爷在一天晚上悄悄地去世了,当时我就哭出了声,我也是和爷爷在郑州相依为命,我能体会到开开要为此忍受多么大的痛苦,更可以想象一个人生活在村子里,是多么的可怕啊!

  电影的最后,开开和爸爸一起去了城市,但是却面临另外一个选择,就是和心爱的小胆儿分开。如果是我,我会怎么选择呢?

  我真希望开开能和爸爸妈妈在城市过上好的生活,希望小胆儿能回到开开身边,更希望有一天,我也能在爸爸妈妈身边读书。爸爸妈妈,你们知道吗?

  《念书的孩子》观后感 篇18

  今天,我看了一部影片叫《念书的孩子》。影片是关于一位山村孩子和一条小狗的故事。故事的大意是这样的:

  一个九岁的男孩,他的父母要到城里打工挣钱,家里只剩下了他和爷爷。这个男孩名叫“路开”。随后,路开拾了一只流浪狗叫“小胆儿”,他俩成了一对形影不离的好朋友。有一天,开开爷爷煤气中毒,幸好“小胆儿”闻见了气味,才解救了爷爷脱离生命危险。可是,过了不久,路开的爷爷不幸去世了,这让人痛苦万分。从此,只剩下路开一人。最后,爸爸带他到城里去,他离开了同学,离开了老师,最后,连自己的唯一一个朋友“小胆儿”都失去了。

  看了这个电影,我情不自禁的流下了眼泪。一个离开爸爸妈妈的孩子是多么的可怜呀!然而,路开聪明、好学,充满孝心,非常渴求得到父母的爱和保护,在这同时他也得到了老师、同学、邻居的关心。我们身边有很多爱我们的人,他们默默的保护着我们,让我们快乐的长大,可我们却不知足,比起开开我们比他幸福得多!“陆开”你一定要勇敢!要坚强的面对一切!

  《念书的孩子》观后感 篇19

  今天,我和爸爸妈妈一起去看电影。名叫《念书的孩子》。

  《念书的孩子》这部电影主要讲述的是:九岁的开开和爷爷一起生活,父母在外地打工挣钱。这是一部典型的关于留守儿童和留守老人的电影。

  影片中的开开是一个典型的留守儿童,没有父母的关爱,只能还年迈的爷爷相依为命,不过好在开开还有一个无话不谈的“知心朋友”——小胆儿,给他的生活带来了无尽的快乐和欢笑。

  开开是一个活泼开朗、懂事的好孩子。和爷爷相依为命,常常等远方的妈妈爸爸打电话,这可能就是他的精神支柱吧!

  开开是一个坚强勇敢自理能力很强的孩子。开开为了给爷爷减轻负担,每天早上早早起床给自己和爷爷做饭;开开那么小的年龄,还自己学着蒸馒头,想想开开,再比比我们,我们真是比开开幸福多了,我们应该向开开学习,做一个懂事、孝顺的好孩子!

  开开是一个热爱学习的好孩子。开开每天在学校借书,晚上回家给爷爷念书,开开为了腾出时间给爷爷念书,开开在学校早早地就把作业完成;爷爷不在的日子里,开开每天放学回家就趴在台阶上写作业,啃馒头,喝凉水,条件再苦,也不忘记学习;开开还有一个远大的理想——考上博士,做一个有出息的人,不像爸爸一样长时间外出打工,远离家乡和家人!

  我对开开真是敬佩,作为留守儿童的他,把对父母的思念深深地埋在心里!当看到他和“小胆儿”说起父母思念之情时,我的眼泪总是哗哗地流着,仿佛开开在对着我说一样,让我感同身受。

  ……

  看看开开,再想想自己,我们的生活环境要比开开优越很多,而且我们还有父母沉甸甸的爱,因此,我们要努力像开开学习,做一个懂事、勇敢、坚强的好少年!

  《念书的孩子》观后感 篇20

  今天,老师带领我们看了一部感人的电影《念书的孩子》。主人公是内心孤独、需要关怀、勇敢顽强的九岁男孩路开,他是一名留守儿童,誓死陪伴他的是一条叫做小胆儿的狗。

  影片主要讲了开开的父母去城里打工,开开和爷爷生活在农村,他们一直过得很幸福。爷爷去世了,开开的生活开始陷入艰难之中。开开的爸爸想让他去县城上学,开始开开不同意,后来开开答应了。在上车离开时爸爸放弃了小胆儿,强行把开开拉上车,小胆儿一路跟着客车狂追……

  看电影过程中,我一共被打动了四次。第一次是爸妈走了,开开去追,眼见一家人分离了,我哭了;第二次是爷爷煤气中毒,被医生救活,开开抱着爷爷开心的哭了,我也激动的哭了;第三次是爷爷离开了人世,开开最亲的亲人去世了,这是他长大以来最悲痛的事了,他哭我也跟着哭;第四次是爸爸狠心把小胆儿留下了,可是小胆儿一直追着汽车不停地跑,我被人与狗之间的感情深深的打动。

  开开是不幸的,但是他也是坚强懂事的孩子,他那种超出同龄孩子的坚强实在让人敬佩,非常值得我们这些娇生惯养的孩子们学习。

  看到开开让人心酸的童年,我想到我自己:家里条件那么好,吃穿不愁,而开开呢?我有父母在身边陪伴着自己,而开开呢?我读书的环境那么好,而开开呢?就这样,我还不懂地珍惜,常常为学习和家人吵架,而开开那么爱学习,不管多么艰难也决不放弃。开开天天盼望着父母归来,而我常为一点鸡毛蒜皮的小事和父母吵架,甚至想远离他们。

  电影看完了,我感触很深,开开的故事教育了我,今后我也要向开开学习,做一名勇敢、懂事的好孩子。

  《念书的孩子》观后感 篇21

  今天,我看了一部电影,名字叫《念书的孩子》。

  影片演的是一位山村孩子艰苦求学的故事,故事的大意是这样的:一个九岁的男孩路开,他的父母到城里打工挣钱,家里只剩下了他和爷爷。路开捡到了一条流浪狗,名字叫“小胆”,他俩成了一对形影不离的好朋友。有一天,路开爷爷煤气中毒,幸好小胆闻到了气味,爷爷才解脱了生命危险。可是,过了不久,路开的爷爷不幸去世了。从此,家里只剩下路开一人,陪着他的只有小胆。因为要上学,爸爸把他带到城里去,他离开了同学,离开了老师,连自己唯一的一个朋友小胆也失去了。

  看完这部电影,我情不自禁地流下了眼泪。一个离开爸爸妈妈的孩子是多么可怜啊,然而路开聪明、好学,充满孝心。常年留守的孩子非常渴求父母的爱和保护,电影中的路开也得到了老师同学邻居的关心,才使他在爷爷去世孤单无助时得到了帮助度过了难关。我们身边有许多爱我们的人,他们默默的保护着我们,让我们快乐地成长,我们得感谢他们。看看路开,再想想自己,我们的生活环境要比路开优越的多,而且我们还有父母沉淀淀的爱。可我们却不知足,比起路开我们要比他幸福的多。因此,我们要努力向路开学习,做一个懂事、勇敢、坚强的好少年!

  现在在农村,像路开这样的孩子太多了,父母外出打工,留下孩子跟着爷爷奶奶一起生活,虽然生活有保障,但没有父母疼爱的孩子多么孤单呀,多么需要和父母生活一起呀!因此,我想对像天下的父母说:爸爸妈妈,我们需要你们,你们回来吧!我也想对和路开一样的孩子们说:同学们,我们一定要勇敢,在任何情况下都要坚强地生活,刻苦地学习,快乐地成长。

  《念书的孩子》观后感 篇22

  中国农村三十年来向城镇化方向挺进的过程中,广大农村随之产生了一个特殊的未成年群体,这就是留守儿童。他们的父母无不都进城打工,把家里的孩子留给了爷爷奶奶或者姥姥姥爷照顾。他们很少得到父母的抚慰和关爱,在生活、学习、心理等方面都存在着比较突出的问题,而在农村生活一辈子的老人知识方面不全,也解决不了留守儿童太多的问题。而《念书的孩子》就是反映了留守儿童的生活。

  《念书的孩子》讲述了一个叫路开的留守儿童,在农村和年迈的爷爷与一只叫小胆儿的狗发生的故事。

  路开的爸妈去城里打工,家里由爷爷照顾九岁的路开上学和生活。在某一天,开开捡了一只流浪狗,取名叫小胆儿。小胆儿胆子特别小,平时不敢叫唤。所以爷爷以为它是哑巴狗。但是,小胆儿却很聪明、有灵性,开开让干什么小胆儿就干什么,开开走一步它就跟一步,生怕再走丢了。于是,经过多日的陪伴,小胆儿成了开开最好的朋友。

  可是,开开的爷爷有肺心病,拖垮了家里的经济,为了吃药,连有线电视费也不交了。开开放学没事干,爷爷怕开开空虚,就哄着开开念课文。今天的课念念,昨天的课巩固巩固,明天的课预习预习。但是,开开上课有时候开小差,导致晚上读课文有些字读得不准确。不过,爷爷并不在意开开念得对与错,只要能让开开有事干就行。开开每次念书的时候,小胆儿就很捧场,坐在爷爷的鞋子上认真地听。

  两次,小胆儿用嘴咬着开开的裤脚去爷爷睡觉的屋子:第一次,爷爷煤气中毒,所幸开开去的及时,打了120;第二次,爷爷因为肺心病而躺在床上静静地过世了,开开在爷爷床前哭了好久好久……

  最后,开开不去王老师家,而打电话叫了爸爸来大哭了一场,爸爸决定带开开进城去生活。进程那一天,爸爸突然决定不带小胆儿进城了,可是开开哭着喊着要小胆儿,决定不进城了,可是最后还是让爸爸硬推进了车里。

  小胆儿跟着大巴后面跑啊跑啊,开开在车窗那趴着喊小胆儿。车越来越快,小胆儿越来越跟不上速度,身影越来越小……

  这部电影描述了留守儿童的生活。身为父母,应多陪陪孩子,而不是一味工作挣钱,让孩子缺少了家的温馨与爱。这部电影也是呼吁我们关爱留守儿童以及空巢老人,也是关爱动物的电影。在没有父母或者子女陪伴时,动物也是我们的朋友。不要让孩子从小没有家的呵护,不要让年迈的老人没有家人的陪伴与照顾,不要让太多的动物流浪,让他们都有个家。不论遇到什么困难,在家里总是温暖的。

  《念书的孩子》观后感 篇23

  留守儿童,还有留守老人,其实最应该做留守妇女的故事,性苦闷如何解决?还不如《变形计》来得真实感人(虽然那是有剧本的)。

  片头“原雅轩作品”打得怪怪的,很小家子气,或者说书卷味。村中落叶很美,韶关某条村子跟这个差不多。

  对于剧情,我没什么想说的,老人、小狗、孩子,对白多了点,而且都是水,无味。对比一下《外婆的家》、《我们俩》,其实这种片子有时候无声胜于千言万语。

  《念书的孩子》观后感 篇24

  因为短评字数限制,所以放在影评了。

  整部影片,整整看哭我百分之六十五的时间,后半部分完全是哭着看完的,可能本人对于亲人之间的感情比较敏感,所以从爷爷一直咳嗽开始就担心爷爷去世之后的事。我不是很懂拍摄电影,这部电影除了爷爷其他演员多多少少有点演技尴尬,但是没有影响我带入感情,对于留守儿童这样的群体,不知道到底是谁的悲哀,整部影片充斥着无奈感,或许现实生活中有比开开更加令人心疼的孩子,但是除了父母,没法改变,即便一开始父母带着孩子在城里生活,那也会有留守老人,爷爷说的不能丢下开开,但是他还是“走了”,开开再喜欢小胆儿,最后也只能丢下小胆儿,小胆儿可以说救了爷爷一条命,最后还是逃不过继续流浪的命运,影片结尾爸爸一直在问为什么一定要带走小胆儿,因为小胆儿救了爷爷的命,因为小胆儿在开开父母不在的日子里一直不离不弃陪伴开开,因为小胆儿永远不会丢下开开,在爸爸回来看到开开趴在台阶上做作业啃着冷面馒头喝着凉水心里有多难过有多自责,留守儿童是每个打工父母心中永远无法填补的悲哀。刚刚看完电影,整个人都处于极度悲伤之中,思维混乱但是想说出这些话。

  《念书的孩子》观后感 篇25

  我本来并没有想看这部电影,可是在做义工的朋友(非常)强烈的推荐下,我打开了百度。

  第一幕就给了我相当大的冲击。雾蒙蒙的清晨,一个孩子哭喊着不辞而别的爸爸妈妈。刺激之下,我继续看了下去。

  在讲感悟之前,还是得提一下这个电影中的硬件,演技拍摄。怎么说呢,我虽然对于电影拍摄没有研究,但还是来这里写一写自己的感受吧。个人觉得这篇电影的演技拍摄一般。也许我还没看到,但是至今,我看到的小孩子的演技无论如何好都很难将我带入电影。一些电影的剪切编辑以及天天的情绪转换都比较突然。还有,这大概是我的一个问题所在吧,一些我并不赞同的细节会突然把我带离故事情节,打断电影的连续性,比如一些生活细节描写:每个人都讲一口标准的普通话,开开的老师是一位大美女。

  可是无论怎么说演技烂,拍摄糟,这部电影的主题是完美的。它向我们这些不知人间疾苦的城市儿童展现了生活的另一面,展现出了社会中现实存在的人们的生活,激起了我们对于在中国的另一个世界中的人的关注,让人想去做一些什么......

  这是这部电影的最终成就。不是得奖,不是受人好评,而是激起人们对于留守儿童的关注以及关爱,让人们想去为这些孩子做些什么。

  《念书的孩子》观后感 篇26

  今天晚上,妈妈让我看了一部具有教育意义电影,名叫《念书的孩子》,剧情结束了,当妈妈问我有何感想,我忍不住放声大哭,眼泪止不住,被深深的感动了。晚饭后,回忆故事情节:九岁的开开和爷爷一起生活,父母在外地打工挣钱,开开是一个典型的留守儿童,没有父母的关爱,只能和年迈的爷爷相依为命,不过好在开开还有一个无话不谈的“好朋友”——小胆儿,给他的生活带来了无尽的快乐和欢笑。

  开开是一个活泼开朗、懂事的好孩子。和爷爷相依为命,常常等在外地打工的妈妈爸爸打电话,这也许就是他的精神支柱吧!开开是一个坚强勇敢自理能力很强的孩子。开开为了给爷爷减轻负担,每天早上早早起床给自己和爷爷做饭;开开那么小的年龄,还自己学着蒸馒头,想想开开,再比比我,我真是比开开幸福多了,我应该向开开学习,做一个懂事、孝顺的好孩子!开开是一个热爱学习的好孩子。开开每天在学校借书,晚上回家给爷爷念书,开开为了腾出时间给爷爷念书,开开在学校早早地就把作业完成;爷爷不在的日子里,开开每天放学回家就趴在台阶上写作业,啃馒头,喝凉水,条件再苦,也不忘记学习;开开还有一个远大的理想——考上博士,做一个有出息的人,不像爸爸一样长时间外出打工,远离家乡和家人!我对开开真是敬佩,作为留守儿童的他,把对父母的思念深深地埋在心里!当看到他和“小胆儿”说起父母思念之情时,想想我也九岁了,一样的年龄,却有如此的差距,让我感动的再次流泪。

  和开开相比,我的生活环境比他好很多,而且我还有父母深深的爱,因此,我更要努力向开开学习,做一个懂事、勇敢、坚强的好孩子!

  《念书的孩子》观后感 篇27

  今年的暑假,我看了一部电影《念书的孩子》,走出电影院我的情绪还久久不能平静,电影中的情节时时刻刻都仿佛展此刻我的眼前。影片讲述了一个山村留守儿童的故事,故事的主人公是一名叫路开的小学生,爸爸妈妈去城里打工了,只留下他和爷爷和一条捡来的流浪狗——“小胆”相依为命。他们生活的十分贫困,家里没有钱交不起电视费,不能看电视,晚上路开就给爷爷念书,小狗也趴在床下抬起头,好像听得很认真。每当路开上学的时候,小狗都陪伴着他,路开经常把心里的话说给小狗,路开个性想他的爸爸妈妈,当他对小狗说想念爸爸妈妈的时候,我禁不住也泪流满面了,我多么期望他的爸爸妈妈早一点回来陪伴他呀。

  寒冷的冬天来了,生病的爷爷只好盖着被子坐在床上抵抗寒冷。一天,在城里的爸爸邮来了200元钱,让他们点燃煤球炉,这样他们就不怕冷了。一天早上,“小胆”大叫起来,咬着路开的裤脚往爷爷的屋子里扯,原先爷爷煤气中毒了,路开拨打了120,经过医院的治疗,爷爷被抢救过来了,但是爷爷的身体越来越虚弱了,已经不能再照顾他了,路开每一天放学回来写完作业后,还要照顾爷爷,他学会了做饭,还会做咸萝卜。日子一天一天的过去,有一天,“小胆”又大叫起来,它趴在爷爷的床边,舔着爷爷的手,但是爷爷再也醒但是来了。爷爷走了。爸爸妈妈回来了,他们要把路开接到城里去上学,却得到了路开的反对,最终,还是要进城了,路开和爸爸妈妈上了汽车,但是却无法带上“小胆”,汽车上不让带动物,车开了,小狗拼命的追着汽车跑,路开在车上哭的撕心裂肺,我也忍不住大哭了起来。

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