五年级学生《老人与海》读后感

2021-06-17 读后感

  读完某一作品后,相信你一定有很多值得分享的收获,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。那么你会写读后感吗?以下是小编为大家整理的五年级学生《老人与海》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

五年级学生《老人与海》读后感1

  《老人与海》读后感800字:《老人与海》曾获得过诺贝尔文学奖,我已经在这个暑假读过N遍了。

  这本书主要讲述一个老人出海捕鱼,连续八十四天毫无收获,唯一帮助他的小男孩也因父母强求在第三十九天时离开了他。在第八十五天时,老人出海在远海终于捕到一条大旗鱼,与其搏斗整整两天后终于杀死了它。但在归途中,又遇到鲨鱼围攻,精疲力尽的他扔徒手与鲨鱼搏斗,船回港时,旗鱼只剩下一副骨架,但老人仍然坚持出海捕鱼。

  老人的故事告诉我们:无论做任何事情都要坚持,努力,执着,不管结果如何,你做的一切都是有意义的。他执著的精神深深地影响着我——

  上个学期末,我因体育不够好,情感达到良好,靠的是体育老师网开一面:给了点同情分,但是体育老师说:欠我的同情分,你是要还债的,即开学时,测你的跳绳,至少180个。我当即承诺。

  这对于一个不经常坚持跳绳的我,无疑是一项艰难的考验。时间也只有2个月。第二天,妈妈就给我买了一个绳子。当天晚上,开练,每次跳绳坚持四组——即每天达到1000个。

  尽管我脑海中不断地回忆体育老师讲的跳绳要领,努力模仿着高手的动作要领,可是绳不听使唤,手也不听使唤,——最多也只跳175个……当时,我真得很沮丧,觉得180个,对我是无稽之谈,经常是手脚麻痛,就是跳到手臂断了,都超不过180个吧。

  看来,自己是达不到老师要求的,何必吃这个苦呢?我正想打退堂鼓,不想再练了。此刻,老人的形象突然出现在我的脑海里,他划着船,拖着鱼骨头,正向着港湾驶去。一脸嘲笑地望着我,说:“我八十四天才打到鱼呢!吃的是八十四天的苦,而你才练了几天,就想放弃了,真是没出息……”我的心猛地一惊:是呀,做任何事都要坚持,坚持才能成功啊……于是,又起身练习起跳绳……这之后,凡想退缩时,脑海中总是浮现老人的身影,于是在他的鼓励下,每天就是失败,也苦练40分钟。有一次,跳绳失误,打到了腿上,脚上一阵麻疼,我大叫了起来,可想想老人海上没吃没睡的,仍坚守,觉得自己根本不算苦了。于是忍痛也要继续练,神奇的是我的疼痛渐渐消失了。之后,跳绳的兴奋度越来越高,终于在暑假结束前几天跳到了180个,我终于成功了!

  《老人与海》是一本好书,我还要再看几遍,大家不妨也看看吧!作者:张亮亮

五年级学生《老人与海》读后感2

  今天我阅读了《老人与海》,书中讲述了一位老人与大海、鲨鱼互相搏斗又互相依偎的故事,这个故事真实感人,让人不得不想去了解它的作者。从资料中我得知了《老人与海》是美国作家海明威的著作,凭借此书他获得了诺贝尔文学奖。海明威能写出这栩栩如生的故事,是因为他在南美旅游时遇到了一位渔夫朋友,老人与海的故事就是以这位渔夫在海上打鱼的真实经历为源头的。书中描写了一位勇敢、执着的老人,面对着各种艰险和强大的对手,最终用自己的行动战胜了对手,获得了人们的尊敬。

  老人圣地亚哥,是一个消瘦憔悴,颈脖皱纹很深,脸腮上长满褐斑的的孤独老人,除了一个小男孩,他几乎没有朋友。老人与孩子相互依存,相互照顾。他的眼睛却像海水一样蓝,仿佛充满着快乐。在老人的心中,大海就是老人的家,在那里老人可以找到友谊和他深爱的东西。老人爱大海,他把大海比作是一位仁慈、美丽的女性。他把鸟、鱼和海风看作是他的朋友。有时候他和他的朋友聊天,他也会喃喃自语。从他的语言中可以看出老人内心的复杂。

  故事开始时老人已经84天没有捕到一条鱼了,在别人的嘲笑下,他依然坚信他会捕到大鱼。他决定出远海捕鱼,经过三天两夜的搏斗,老人终于捕获了一条大马林鱼;老人精疲力尽,但他非常欣赏马林鱼的智慧和和毅力,甚至把马林鱼当成一个伟大的敌人;最后老人被马林鱼感动了,他把鱼当成了他的弟兄,他为马林鱼的死感到难过。在返回的途中,又遇到了鲨鱼,经过五次殊死搏斗,老人成功上岸,但大马林鱼被鲨鱼咬的只剩下了一副骨架。海明威说:“我试图描写一个真正的老人,一个真正的孩子,真正的大海,一条真正的鱼和许多真正的鲨鱼。然而,如果我能写得足够逼真的话,他们也能代表许多其他的事物。文中有一段经典的句子“人不是为失败而生的”“一个人可以被毁灭,但不能被打败”,这些话说明失败并不可怕,可怕的是自己对失败屈服,一旦屈服,那么所有梦想都不会实现。这在现实生活中有着很重要的意义,我觉得人生就像老人出海捕鱼一样,会出现这样那样的困难,要勇敢地去面对,即使没有成功,也不会因为没有努力而给人生留下遗憾,我们才会成为生活的强者,我们的生命才会因为我们付出了努力而精彩。

  读《老人与海》这本书,我感到我浑身增添了战胜困难的勇气和力量。无论今后的学习道路有多少荆棘,多少挫折,我相信只要有老人那般不服输的品质,我一定会是生活的强者。《老人与海》是一本值得去仔细品味的一本书,就像高尔基的《海燕》,能让我们在暴风雨来临前获得勇气,获取力量。能让我们不管遇到什么困难都信心十足地去面对,坚持到底,绝不退缩。(吕欣)

五年级学生《老人与海》读后感3

  “人不是为失败而生的!人可以毁灭,但不可以被打败!”这两句话是这本书让我印象最为深刻的两句话。海明威笔下的老人有一种与众不同傲骨精神。“一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!”这是作者海明威对其作品的完美评价。《老人与海》为他获得诺贝尔文学奖奠定了基础。

  《老人与海》中的老人是一个在面对困难、挫折时从不退缩、勇往直前的硬汉。在一个充满海腥味的渔村,一个老人仿佛进入了一种怪圈,被诅咒似的连续84天没有钓到一条鱼。终于有一天,命运之神眷顾了他。第85天,老人终于钓到了一条巨大的马林鱼。像是神在捉弄他一般,正当老人满怀欣喜返航之时,一群群鲨鱼向着马林鱼发起了进攻。老人使出浑身解数,以乐观的精神、坚强的意志击败了进攻的鲨鱼。可在激烈的争夺后本来完整的大马林鱼,只剩下一副骨架了。

  老人是成功的,他用自己的勇气、坚强的意志、完美的技巧击败了鲨鱼。在与鲨鱼对抗时尽管受了伤他也从未想过放弃。在无数次的生死关头,老人始终选择拼死一搏。虽然最后老人失去了大马林鱼但是他却得到了战胜自己,战胜困难的骄傲。人生似乎总是这样,你得到了某些东西却也总是在失去某些东西。所以说人生是未知的,是精彩的,因为不到最后你永远也不知道会发生什么,结局又会是如何?

  最后,老人带着他的荣誉回到了海岸。老人的生命虽然是脆弱的,但他的精神却依旧崇高。海明威赋予老人一种不毁灭的力量,一种使所有人折服的力量。灵魂的伟大,使人的精神更加崇高,海明威以老人为例告诉我们所有人,一个人人都需要拥有的精神:“人不是为失败而生的!人可以毁灭,但不可以被打败!”

  看完这本书也让我对海明威这位伟大作家产生了浓厚的兴趣,原来《老人与海》这本书是海明威根据真人真事写的。第一次世界大战结束后海明威移居古巴,在古巴认识了一位老渔民,海明威对发生在老渔民身上的故事感触颇深,于是有了《老人与海》这本著名的小说。

  残败的船上,那血腥的印记记录着老人与鲨鱼的精彩战役;残败的船上,那依旧飘舞着的帆布书写着老人不屈的精神;残败的船上,那伫立着的伟大的老人,彰显着铁血似的铮铮傲骨!

  人生的海洋,有时会风平浪静,有时会波涛汹涌。在风平浪静之时,我们不可松懈,要未雨绸缪;在波涛汹涌之时,我们更要守住本心,时刻战胜自己!

五年级学生《老人与海》读后感4

  书,给予我们知识的拓展;书,给予我们情感的升华;书,给予我们道德的启发;书,给予我们心灵的滋润;书,给予我们修养的提高;书,给予我们美的体验和爱的感受!我想“润物细无声”不只可以形容雨,亦可形容书,潜移默化地改变着我们。

  这次,我阅读了《老人与海》:年迈的桑提亚哥是一个贫穷的渔夫,在连续八十四天未打到鱼后,在第八十五天去远海,与一条他见过最大的鱼搏斗了两天两夜才刺死了那鱼,但是在返回途中遇到了灰鲭鲨、柠檬鲨及许多的鲨鱼,最终老人在反抗中被“打败”了,大鱼只剩下一副骨架。情节看似简单无奇,书本篇幅也较短,但对个人的影响力却是无比巨大的,带给社会文学界的轰动也是巨大的,带给文学史的影响也是无以伦比的!是啊!书中对老人与旗鱼斗争,与鲨鱼斗争的情节写得极为真实,极富立体感,极精确到位,仿佛就是电影慢镜头正在放映一般浮现在眼前,令人叹为观止!也让我思考真正的伟大是什么呢?

  是老人所体现出来的那种顽强拼博,永不放弃的精神,也是老人那种捍卫到底,敢于反抗的精神,更是老人那种积极向上,乐观自信的精神。

  海明威的创作作品大多都是对现实、对暴力冷血、对残酷的揭露和传达思想。但他年长后的巅峰之作——《老人与海》却风格迥异,尽管也是与鱼抗争,但读者看到的更多的是人与人之间那种真诚的感情,老人和男孩的深厚感情,以至老人在困难时说的最多的一句话便是“要是那孩子在就好了”,还有露台酒吧也经常给予老人食物,年迈的渔夫对老人也深表同情与担忧,老人也拥有着一颗懂得感恩的心,想着把最好的鱼肉给酒吧老板,认为自己所在的乡镇很友好,这种人与人的感情着实令人羡慕,令人向往,是对人类友好相处的提倡。除了人与人的感情,也有人与动物,人与海,人与自然的那份感情。其实我认为“老人与海”老人象征着人类,海象征着自然,不就是人类与自然吗?老人称鱼为朋友,老人认为大海是女人,他热爱大海,他对鱼的杀害只是为了维持生计即可!人与人,人与自然的关系都如此和谐。

  阅读会发现,《老人与海》中还蕴含着一句哲理——好汉可以被毁灭,但绝不能被打败。是啊!一个人在肉体上可以被毁灭,却精神上却不可被打败,这是何等的骄傲!其实生活中也有很如为国争光,挥洒泪水的奥运健儿;像见义勇为,舍已为人的道德模范还有坚守边疆,不畏艰苦的军人等,他们都值得我们学习!

  《老人与海》彻底为我们诠释了何为勇气,何为拼博,何为乐观,何为好汉,何为真正的伟大!

五年级学生《老人与海》读后感5

  今天我读了海明威的代表作之一《老人与海》,涵泳优游,掩卷沉思。脑海中一次次勾勒出这样的画面:一个单纯的故事,一位普通的老人,一条海中常见的大马林鱼,在无垠的大海里完成了看似简单而又不平凡的组合。我十分佩服小说中老渔夫的毅力,他让我懂得了人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能给打败的深刻内涵。

  有大海,就有鱼,就有渔夫,就存在着一切可能。正因为有了大海,才让渔夫钓了一条大马林鱼,但却在海上拖了三天三夜才把鱼杀死,但又遭到鲨鱼的袭击,最后的结局可想而知,这条大马林鱼只剩下鱼头鱼尾和一条鱼骨架,一切肉体都不复存在了,只剩下一具毫无价值的躯壳在海上随意飘荡。

  当我读到老渔夫想:“这里离海岸实在是太近了,也许在更远的地方会有更大的鱼........”时,我十分敬佩这位老渔夫,因为他这时已经打到些鱼,但他没有安于现状,而是朝着更大的目标前进。再看看我们,平时遇到一点小挫折,就叫苦连天。一个小小的困难,就让多少同学畏首畏尾,逡巡不前。我们是祖国的未来,应该像老人一样胸怀大志,去追求更好、更大的目标。

  在读到大鱼的血腥味被一群鲨鱼嗅到了,争相游来争食,老人的左手刚好再抽筋,他只能用右手,用木棒,捕到的剑鱼的嘴等一切可以用来攻击的武器自卫,并最终赶走了鲨鱼,但大鱼的肉已经被吃到一半,老人还风趣地批评自己的左手“该动作的时候却在休息”的时候,我也被老人的乐观的精神所折服,在生活中,有损失是不可避免的,有舍才有得,我们应以认真乐观的态度去对待,不能斤斤计较。

  也许有人认为,连续几十天没有捕到鱼,他是一个失败者。因为作为渔夫,捕不到鱼,还能算是真正的渔夫吗?而可贵的还是他却能愈挫愈勇,决心驶向大海去钓鱼,一次次被鲨鱼带走,但他始终用尽一切手段进行反击,什么也无法摧垮他顽强的意志。一句“我跟你奉陪到底死”,夹杂在大海的咆哮声中,在我的耳边久久回响着,强烈的震撼着我的心灵:当一个人把生死置之度外,与敌人展开殊死搏斗时,这如果不算英勇,谁还算英雄?

  再次回味,小说歌颂了老渔夫不畏艰险努力奋斗的精神,我们也应该像他那样,不能满于现状,停滞不前,应该努力积极向上,培养一颗奋斗到底永不放弃的决心,我们才能获取更大的成功和胜利。我和父亲读了以后都深有感触!相顾一笑,父子之间的深情就在这字里行间延展开来……(孟令禄)

五年级学生《老人与海》读后感6

  今年暑假,我读了世界名著《老人与海》,十分佩服小说中那个老人,他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神,才能获得成功。

  这本书讲了这么一个故事,古巴老渔夫圣地亚哥连续八十四天没捕到鱼,别的渔夫认为他是失败者,可是依然他坚持不懈,终于钓到了一条大马林鱼,大马林鱼将他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽,被他杀死了绑在小船的一边,再归程中一再遭到鲨鱼的袭击,他用尽了一切手段来反击。但回港时依然只剩鱼头鱼尾和一条脊骨。

  《老人与海》中有句名言:“一个人不是生来就要被打败的,你可以被毁灭,但不可以被打败”。这句话衬托出了老渔夫的勇敢意志。在现实生活中,遇到困难是难免的,最重要的是要有坚持不懈的精神,要从失败中吸取教训。回想自己,每当遇到一点点困难就不耐烦,当失败时就好比泻了气的皮球。老人也许外表丑陋,但内心却是壮丽的。当一个人拥有了强大精神力量时,那么他便是巨人。所谓英雄者,坚强刚毅,屡败屡战,因为他永远不会被击倒,自信,坚持,拼搏,才是一个真正的英雄

  我们的手虽然没有老茧,皮肤没有被晒出斑点,在家里吹冷气,衣服也是家长帮忙洗,每天放学回家就有热腾腾的饭菜摆在桌上。我们实在是没有生活的压力,我们也真的没有受到过那些可以成为挫折的东西。我们暂时还不需要为生活而奔劳,也就不知道生活的艰难,也就将自己那点小小的不满意当作挫折,而且好像还不得了了一样。因为我们不了解,在现在这个社会中,有许多人像那个老渔夫一样,艰难的生活着,但是他们从来没有放弃过。那些农民工、小贩、修补匠…都是在艰苦的环境下活着。我们不应该歧视他们,我们城市的建设,是依靠他们那坚实的臂膀挑着一担担的砖石垒。每个人都是社会生活中不可缺少的一部分,我们要尊敬他们、也学习他们,他们就是《老人与海》的一种现实演义,他们也是那么坚强,对生活充满了热爱。

  失败并不可怕。可怕的是自己对失败屈服,一旦屈服,那么所有梦想都不会实现,这在现实生活中有着很重要的意义,我觉得人生就像老人出海捕鱼一样,会出现就要勇敢地去面对,即使没有成功,也不会因为没有努力而给自己人生留下遗憾,当然我们也会是生活的强者,我们的生命也会因为我们付出了努力而精采。

五年级学生《老人与海》读后感7

  今年暑假,我读了一本美国作家,欧内斯特.米勒尔.海明威的书,《老人与海》。

  这是一部描写人与大自然搏斗的小说,主要讲了:一个老渔夫在海上连续84天没有捕到鱼。起初,有一个叫马洛林的男孩和他一起捕鱼,可过了40天还没捕到鱼,孩子就被父亲安排到别的船上了。可渔夫通过不断的努力,捕到了一条大鱼,可途中以鲨鱼的进攻,鱼只剩下骨头了,老渔夫也累倒在了岸边,可是虽败犹荣。作者在这部小说里表现了“人可以被打败,却不可以被毁灭”的主旨。

  我平时会有坚持不下去的勇气,比如今年我学了吉他,可刚上了几节课的时候,我感觉手疼,所以就不想学了,但爸爸说:“这是你自己喜欢的东西,所以你一定要坚持下去,不能半途而废。”听了这句话,我又想起了刚读完的老人与海中的老渔夫,他不灰心,不放弃,与大鱼进行抗衡,在精疲力尽时,用武器,与鲨鱼群巧妙搏斗,虽然到了岸边时,只剩下了一副鱼骨头,但他在精神上取得了胜利。所以,我也要像老渔夫学习,把吉他坚持学下去。还有一件事,就是我今年夏天,去学了正规的蛙泳。由于是老爸让我学的,所以,我十分不想学,所以想放弃,可老爸偏偏让我学下来,我只好硬着头皮学了下来。可现在,游泳是我最想干的事情了,原因就是我坚持了下来,找到了游泳的乐趣。

  只要坚持,无论什么样的困难都能克服,只要你坚持做下去,总会有回报。

五年级学生《老人与海》读后感8

  昨天我和爸爸去附近的小河钓鱼,我们准备好了所有东西,比如鱼竿、渔网、鱼饵等,早就听说这里的鱼很多,所以吃过午饭后我们也来试一试。

  来到河边,我熟练地把钓钩抛下去,鱼饵的香味在水中扩散着,不一会儿就钓到了一条鱼,还是有名的鲫鱼呢?我乐坏了,于是迅速的把鱼饵装好,再次迅速的把钩抛下去,一切顺利的很,我又迅速地钓到了一条,看看旁边的爸爸,他还没钓上鱼呢,我钓鱼的兴致更高了。

  爸爸在旁边“嫉妒”地说:嗯,这次的鱼饵的确很好。时间一分一分地过去,桶中的鱼也越来越多,爸爸说:阳光太强烈了,彭勃,你先回家去吧,看看爸爸的桶里的鱼,比我的好像少很多,我乐呵呵的回家了,心情一直很愉悦。晚上,连梦中都是钓鱼的情景。

  今天中午我和爸爸又来到河里钓鱼,我以为今天我能和昨天一样又能满载而归呢,我满怀信心的把鱼钩抛到水中,等了很久很久,一条鱼儿也没有上钩。再看看旁边的爸爸,正乐呵呵的往桶里装鱼呢?我便有些急躁,由于动作过猛,鱼线缠成了一团,在爸爸的帮忙下才解开。

  接下来我连续几次都没钓到鱼,便泄气的拿着空桶提前回家了。回到家,坐在桌前,我久久不能平静,心里沮丧的很,顺便拿起桌上的书翻了翻,这不是我这几天在看的海明威的《老人与海》吗?

  书中的老人桑地亚哥不也是这样的吗?他可是连续84天都没钓到鱼呢,但是他没有放弃。在第85天,他又满怀信心的准时出发了。在大海上,他有条不紊的进行着钓鱼的一系列程序,功夫不负有心人,那条寄托着他梦想的大鱼终于上钩了,那条鱼被钩住后,一直在试图逃走,老人的左手也受伤了,但他没有屈服,用他的右手继续战斗着。

  几次遇到特殊情况,他心里面都想着,如果“那个小孩”在身边该多好啊!可以帮自己一把。我钓鱼的时候,爸爸就经常帮我,我钓鱼的条件比老人优越多了;但茫茫大海,哪里有其他的人呢?老人凭借自己多年捕鱼的经验与那条大鱼周旋搏斗了三天,终于,老人成功的捕获了那条大鱼。但没想到,大鱼的血竟招来了鲨鱼的猛烈袭击,老人用武器拼命的与鲨鱼搏斗,但走了一条鲨鱼,又来了一条,就这样,老人和鲨鱼一直搏斗着。

  最后,他带着一副巨大的鱼骨回到了村庄。

  “你可以毁灭我,但不可以打败我。”老人不屈的精神和顽强的信念,让我清醒了很多,不能因为短暂的钓不到鱼,就失去信心,就心情急躁而半途而废。生活不可能是一帆风顺的,总有许多挫折在等着你,总要去面对的,只有战胜那些挫折,才能获得美好的人生。在这个过程中,我们需要满怀希望,坚定信念,不屈不挠,坚持不懈,才能做“捕鱼达人”,才能做生活的强者。

  太阳每天都是新的,我们要满怀希望,自信自强,勇往直前!

五年级学生《老人与海》读后感9

  在路的上坡处的小棚屋里,老人又睡着了。他依然脸朝下趴着,男孩坐在旁边看着他。老人正梦见那些狮子。

  世界上没有万能的人,但也许,有人的毅力可以战胜一切。有多少人在经历八十四天没有收获时,还会坚信明天也是希望;又有多少人在经历拼搏了三天三夜时,还会坚持握紧手中的“方向盘”。

  在我13岁那年的夏天,我翻开了《老人与海》,就像忽然间坐上了航船,在海上迎着波浪,一直前进……轻轻合上《老人与海》,我的思绪万千,我的心早已随着书缓缓飘到波涛汹涌的海上。

  回想起去年……我很沮丧,带着泪水,轻轻走过红色的跑道,回头看了眼还在比赛的队员们,我百班羡慕。的确,在比赛时,我输了,对于我来说,那是一次严重的打击,我在乎每一次比赛,每一次活动。我喜欢那种有竞争力的感觉,而每次在这个过程中,我被淘汰了,那会使我陷入低谷,不停地对自己说:“你又被淘汰了,又没有把握住一次机会,人生中有多少机会是让你去浪费的!”

  还有一丝残余的夕阳,已不再是火红火红的了,它是淡淡的橙色。我没有任何表情,背着书包,踏着小碎步,带着红肿的眼睛回到了家里。白天的闷热已经消失,我坐在窗边吹着风扇,抬头看天,把眼泪倒回眼眶。鸟在空着翱翔,我想起了海鸥……

  老人握着鱼竿,紧紧的握住,另一只手拿着船桨,尽管在大海中,船身是那么不起眼可它仍在滑动。老人每时每刻都在跟大鱼作斗争,他在坚持着,他在用他的毅力挑战极限他没有放弃,三天三夜后依旧在坚持,他用自己的方式鼓励着自己。

  “人并非生来要给打败的,你尽可以消灭它,可就是打不败他!”老人最后喊出的这句话,便是人生拼搏的意义,人生中,有多少艘航船是在暴风雨中航行过来的,他们不也经历了狂风暴雨的折磨吗?他们不照样好好的过来了吗?这点暴风雨算得了什么呢?人的一生,就像是一艘航船,注定要经历风雨,但只要握紧船舵,船就不会沉没!

  “轰隆隆!!”一声雷鸣,打断了我的思绪,下雨了。面对突如其来的大雨,我似乎明白了什么,我冲进雨中,顿时,心中的`石头落下了,这大雨洗清了我的大脑,我不再迷惘,我要做一艘敢于在海中航行的船!

  仍是这样一个夏日,如此相似的一切,这橙色的残霞。14岁的我,又翻开了《老人与海》,这一年,因为有这本书的陪伴,我成长了不少。在沮丧时,要学会给自己鼓励,希望有的是,他们在前方等你;失败了,不应该只是躲着悄悄哭,而应该是找对路,坚持下去,为人生拼搏出一条航道,做一艘在暴风雨中不会沉没的船!

  我的人生也会随着这本书起航,在人生的航海中,勇往直前,永不放弃……

五年级学生《老人与海》读后感10

  人与动物之间应平等共处,这是毋庸置疑的。但在生活中,往往有那么一些人做出伤害动物,破坏人与动物之间和谐关系的事。偶然的,在这个寒假,我翻开了小学课本,在其中发现了一份人与动物的真挚情谊。

  这篇课文题目是《老人与海鸥》,一位月工资仅300元的退休老人,每一天步行十多公里到昆明的翠湖去给海鸥们喂食,为此花去了大部分的钱,而自我节衣缩食,吃的东西甚至还比不上海鸥。一天天,他喂海鸥的本领越来越纯熟,海鸥和他之间,也建起了深厚的情感。不幸的是,一天,老人去世了,人们为了纪念他,便把他生前的遗像搬到海边。可令人们没有想到的是,海鸥们边一窝蜂的飞了上来,它们围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,他们就像是给老人守灵的儿女,久久不愿散去。

  这是一份多么感人至深的情谊啊,老人对海鸥有着无微不至的关怀,全心全意的照顾,而海鸥也用同样真挚的情感去回报老人。我相信,动物必须是有灵性的,它们是我们亲密的朋友。我们对它们所付出的任何一份感情,都能得到它们加倍的回报。如果不是这样,为什么海鸥对老人如此信任,亲密呢?

  读罢这篇文章,我突然想到了最近看到一则新闻,人们为了得到胆汁,赚取钱财,对黑熊们进行活体取汁,还给黑熊穿上了防止自杀的铁马甲,让黑熊们过着痛苦不堪的生活。在这种生不如死的折磨下,有一只母熊在人类要对她孩子开肠破肚之际,撑开铁笼子,把自我的孩子撕碎,因为它不愿意让小熊在地狱里生活一辈子!这是多么悲惨的一件事情啊,难道不值得我们去深思,警醒吗?

  在加拿大,新生的“白毛”格陵兰海豹是禁止捕猎受保护动物。但一等到它们的白毛开始脱落,也就是出生12天后海豹捕猎者便可合法捕猎这些海豹幼崽。海豹幼崽成为捕猎目标的原因是它们的皮处于“最好”状态,可售到最高价。人们为获取海豹的毛皮而捕杀它们,这些毛皮大多被出口,用于国际时装市场。而海豹尸体却像垃圾一样被扔在冰面之上,任由他们腐烂。并且,有许多海豹都是在尚有知觉的情景下被开膛破肚的!之所以海豹们会有这样的遭遇,是因为一些人们对皮草的疯狂追求,试着想想,只为了自我外表上的光鲜,却断送了可怜而无辜的生命,这样做,是不是太不人道了呢?

  可是,我们同样也不能否认,现实生活中,还有许多像老人一样充满爱心的人,他们热爱动物,保护动物,为动物付出了许多许多……在那里我只想说,人与动物之间必须要平等共处,否则,终有一天,我们人类也会受到大自然的报复!

五年级学生《老人与海》读后感11

  这周,我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》。我十分佩服小说中老渔夫的意志,他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神,才能获得成功。

  小说描写的是一个年近六旬的老渔夫,在一次单身出海打鱼时,钓到了一条大鱼,却拉不上来。老渔夫同鱼周旋了几天后,才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼,虽然明知很难取胜,但仍不放弃。后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食,但老人仍不愿就这样放弃,最终突出重围,将大鱼带回了渔港,让其他渔夫佩服不已。“老渔夫想:这里离海岸实在是太近了,也许在更远的地方会有更大的鱼……”的时侯,我十分佩服这位老渔夫,因为他这时已经打到了一些鱼,但他没有安于现状,而是向着更大的目标前进。再看看我们,平时遇到一点小困难,我们都叫苦连天。我们是祖国的未来,应该像这位老人一样胸怀大志,去追求更好、更大的目标。

  “大马林鱼开始快速地围着小渔船游动,将缆绳缠绕到了桅杆上,老人右手高举着钢叉,在它跃出水面的一瞬间,竭尽全力地向它的心脏掷去,一声哀鸣结束了大鱼的生命,它静静地浮在水面上……”的时侯,我的心也像一块大石头落了地。我非常钦佩老人那种毫不畏惧、坚持不懈的精神,虽然知道对手实力很强,但他没有丝毫退缩,而是迎难而上。正因为有了这种精神,老渔夫才获得了这场生死较量的胜利。我们在生活中也要学习老渔夫的精神,做事情不怕困难,才能取得成功。

  大鱼的血腥味被一群鲨鱼嗅到了,争相游来抢食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的剑鱼的嘴等一切可以用来攻击的武器自卫,并最终赶走了这群鲨鱼。但大鱼的肉已经被吃了一大半,而老人还风趣地批评自己的左手“该工作的时候却在休息”的时候,我也被老人乐观的精神所折服。在生活中,有些损失是不可避免的,我们应该以乐观的态度来对待,不能斤斤计较。

  最后,小说以一个少年看到老渔夫在度量足有十八英尺长的大马林鱼,再次描写了这条鱼的巨大,说明老渔夫所克服的困难之大,非比寻常。

  这个故事歌颂了老渔夫不畏艰险努力奋斗的精神,我们也应该像他那样,不能满足于现状,应该积极向上,做任何事都要坚持不懈,遇到困难要迎难而上,决不能半途而废。只有这样,我们才能获得更大的成功和胜利。

五年级学生《老人与海》读后感12

  老人桑提亚歌已经一连84天都没有捕到一条鱼了。别的渔夫都认为他“倒了血霉”,都把他看成失败者。老人看起来很消瘦很憔悴,手上留有很深的伤疤。他没有买吃的东西,靠小男孩曼诺林给他送来。靠大海为生很难,可是老人没有半点畏惧孤独一人与大海斗争着,天天坚持出海。终于,在第85天,老人钓到了一条身长18英尺,体重1500磅的大马林鱼。大鱼拖着船往大海深处游走,但老人依然死拉者不放。即使没有食物,没有武器,没有助手,而且左手又抽筋,他也丝毫不灰心,依旧充满着奋斗的精神。老人的手背,眼皮都流血了,手抽筋,背脊僵硬,双眼眩晕。三天两夜后,他终于杀死了大鱼,并把它栓在船边。

  大鱼死了,但流出来的鲜血引来了一群鲨鱼。筋疲力尽的老人不得不再次振作精神与鲨鱼展开了激烈的搏斗。老人用尽了一切手段来反击。鱼叉被鲨鱼带走了,他用小刀绑在浆把上乱扎;刀子折断了,他用短棍朝它们的头上打去;短棍也丢掉了,他把舵把从舵上拽掉,用它去打……

  战斗结束了,鱼肉都被咬去了坚持到最后,筋疲力尽的老人只拖回了一副鱼骨头。但是什么也无法摧残他的英勇意志,一副鱼骨架足以让所有的人赞叹不已!因为他得到了精神上的胜利。再老人奋斗的过程中,我们所看到的是一个顶天立地的大丈夫!

  《老人与海》是一部悲剧小说,但老渔夫在同样象征着厄运的鲨鱼面前,那不向命运屈服的精神,永远自强、自信的乐观精神,给这本书灰暗的主题抹上了几分明亮的色彩。

  老人的自信与乐观首先体现在与大马林鱼的搏斗中。当老人的船被大马林鱼拉着向远处飘去的时候,老人意识到了危险,但却没有想过要放弃,当鱼肉被抢去的时候,老人仍然表现出了他的主义精神。

  当然,老人乐观的精神还体现在他的梦想中。他总是在失败的时候梦见小时侯在非洲海滩上见到的狮子。海滩上玩耍的狮子,显示出了强壮、力量与快乐,老人胜利归来,什么也没有,只有一副鱼骨架。他很累了,他睡去了,他仍梦见了狮子。狮子代表了旺盛的生命力和青春,只要梦见狮子就还有希望,老人始终乐观地坚信这一点。

  这就是《老人与海》。老人没有被任何困难压服,他尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。他说:“一个人并不是生来就要给打败的,你可以消灭他,却不能打败他。”这种永不言败的精神感动并激励着我们每个人。

五年级学生《老人与海》读后感13

  我读过许多书,它们让我学到了许多知识,也让我懂得了许多做人的道理,其中有一本书,让我体会很深,它就是著名作家海明威写的《老年人与海》。 《老年人与海》这本书讲了这么一个故事,古巴老渔夫圣地亚哥连续八十四天没捕到鱼,被别的渔夫看做失败者,可是他坚持不懈,终于钓到了一条大马林鱼,大马林鱼将他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽,被他杀死了绑在小船的一边,再归程中一再遭到鲨鱼的袭击,他用尽了一切手段来反击。回港时只剩鱼头鱼尾和一条脊骨。尽管鱼肉都被咬去了,但什么也无法摧残他的英勇意志。这本书向我们揭示了这样一个真理:人不是为了失败而生的,一个人能被毁灭,但不能被打败。 以前,我做什么事只要有一点不顺利,就会退缩,有时还会说上多少句垂头丧气的话。在学习上,我只要有多少次考试不是很理想就没有信心,认为自己考不到好成绩。《老年人与海》中,主人公与鲨鱼搏斗,鱼叉被鲨鱼带走了,他把小刀绑在桨把上乱扎。刀子折断了,他用短棍。短棍也丢掉了,他用舵把来打。这本书揭示出的真理,不就说明了人无论如何,最怕的就是没有信心。信心就好比是汽车的马达,是人前进的动力。如果你做一件事有了信心,你就等于成功了一半。这本书中主人公充满信心、锲而不舍的精神,不正是我所缺少的吗? 桑提亚哥的硬骨头精神实在令我佩服。每当我读到他与鲨鱼进行激烈的搏斗时,我的心情不知是要紧张还是要为他担心,可是他呢,总是保持着乐观的精神去面对一些极大的困难。看到这里,我不由得想起了自己,每当我遇到了一些困难时,总是觉得很不顺心,觉得很烦,很想逃避现实。再看看人家桑提亚哥,不管遇到任何困难也毫不退缩,而是勇敢地去面对!所以今后,我不管遇到什么困难,都要信心十足地去面对,坚持到底,决不退缩。我要感谢书,感谢它让我学到了那么多知识,感谢它让我懂得了那么多道理,感谢它让我清楚自己的不足,及时改正自己的缺点,使我成为一个对社会有用的人。

  看了这本书,我的心久久不能平静,这位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:做人不应该被任何困难所屈服,应该尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。

  人性是强悍的,人类本身有自己的限度,但正是因为有了老渔夫这样的人一次

  又一次地向限度挑战,超越它们,这个限度才一次次扩大,一次次把更大的挑战摆在了人类面前。在这个意义上,老渔夫圣地亚哥这样的英雄,不管他们挑战限度是成功还是失败,都是值得我们永远敬重的。因为,他带给我们的是人类最为高贵的自信。

  人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难,而且充满坎坷,但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,就将永远是一个真正的胜利者。

五年级学生《老人与海》读后感14

  面对那无边无际、变幻莫测的海,使我不由得想起一个饱经沧桑、辛勤劳动的贫苦渔民和一个善良忠厚、关心体贴的孩子。他们都是《老人与海》里的主人公,彼此有着非常深厚的友谊。在孩子心中,老人始终是他最敬佩的渔夫,而在老人心中,孩子永远是他忠实的伙伴。

  桑提亚哥是个老渔翁,他以打渔为生,他深爱着这片给他生命的大海。曼诺林是个懂事的孩子,他时时刻刻想着照顾走背运的捕鱼老人桑提亚哥,和老人一起面对风险,一起快乐地打渔。

  故事是从海开始的,桑提亚哥老人让曼诺林帮他准备打渔的工具,他决定出海打渔。可不知为什么他出海捕鱼84天却一无所获,但他并不悲观,在第85天又踏上小船出海远行。终于,一条巨大的马林鱼上钩了。可是,马林鱼并不服输,带着小船游了三天三夜。马林鱼劲很大,老人只得把钩绳勒在肩膀上,肩膀被勒得又红又肿,手也开始发麻,他曾一度昏迷。

  经过三天三夜,孤独的老人终于钩上这条马林鱼。可在回岸的路上,马林鱼却被鲨鱼吃个精光,到了岸上只剩下鱼骨头和骨架……命运再一次戏弄了他,但他并没有因此放弃希望!

  他的耐心与顽强深深地打动了我,以前我很缺少自信,做什么事都喜欢半途而废。记得学小提琴时,妈妈整天逼着我练曲,我总是不以为然:学音乐不是为了快乐吗?可一到了老师那儿,我再也不能逃避和退缩,断断续续地拉完一首基本曲子就露出了马脚,老师一脸了然地说道:“你是不是在家没练?”我便羞愧地低下了头。老师又语重心长地说:“既然你选择了它,你就要坚持下去!”这让我想到了《老人与海》中的桑提亚哥一次次受挫,就连曼诺林都要被父母带走时,他也一如既往地乐观和坚持,而我只是受到一点点挫折就承受不起,实在是太没出息了,更何况和老人大战马林鱼时的英勇和无畏比呢!想到这,我调整了心态,努力地练习,即使手上起了一个个老茧也不在乎,那行云流水般美妙的琴声,就是我坚强的象征。老人与海,我与小提琴,同样不解的情结,同样的顽强拼搏,不同样的精彩!

  就是这样一个普通的老人,却是文学史上著名的“硬汉”之一。他启发了我:人生就像一叶小舟,在波涛汹涌的大海上航行,不可能一帆风顺,总要接受大海的挑战。如果你挑战失败,变得消极,你就不可能再与大海抗衡。只有像桑提亚哥那样保持沉着乐观、轻松快乐的心情,就会使小舟继续在大海上前进,劈波斩浪,迎接人生的各种挑战!

  每当我遇到挫折时,我就会想起《老人与海》中的精彩语句:个人并不是生来就要被打败的,人尽可以被毁灭,但却不能被打败。

五年级学生《老人与海》读后感15

  这本书从去年十月开始读,直到昨天才读完,我实在不是一个自律的人,总是静不下心来,缺乏耐心与坚持。最开始翻开,是因为它久负盛名,早就慕名想一睹为快,又赶上假期,抱着读小说的心态打发休闲时光。老人捕鱼的故事,离我的生活太过遥远,情节也没有跌宕起伏引人入胜,所以读着读着,竟断断续续把它淡忘在了一边,再有闲时又寻了新的兴致,不再理会。这次的宅家,经历一番选择迷茫后,才又重新拾起,再续前章。

  当真正读完小说,又着实被老人的故事震撼。老人捕鱼的画面在脑海里不断放大:已经八十四天没有捕到鱼了,徒弟也离他而去,作为一个老渔民,孤独又失意。老人驾着一叶扁舟,在茫茫大海里颠簸。捕鱼的硬件设施简陋,想捕到鱼,得驶向远海,而远海的未知风险,更加重了老人的无助。好在,大海给了老人希望,钓到的大鱼陪伴了老人的凄苦。在与猎物的斗争中,在与鲨鱼的斗争中,老人凭借丰富的经验,求生的本能,顽强的意志在海上历经生死考验,最后平安归来。

  面对强大的对手,老人处理冷静、智慧;面对险要的生存条件,老人乐观积极。在身体极度疲惫,身心多次受到伤害的情况下,始终坚持不放弃,尽管有时力不从心,但老人总是能想各种办法,克服身体上的羸弱,用海水拍后颈使自己头脑清醒,把手放在海水里泡以缓解手因受伤而疼痛……自钓上大鱼,就开始了险象环生的捕鱼过程,老人时时处在危险之中,对未知的恐惧,对自身处境的担忧,让老人无法安宁。于是老人一人分身两角,开始自言自语,与自己对话,与心灵对话,在险境中积极鼓励自己,靠着精神上赋予的力量支撑,最终捕获大鱼。

  对大鱼的征服,也是对恶劣条件的征服,大鱼是你死我活的对手,是相生相杀的朋友、兄弟。所以当鲨鱼来袭时,老人心疼不已,与鲨鱼的斗争,是在保护猎物,也是在保护自己。当老人终于化险为夷平安归来,大鱼只剩下骨架。这一趟出海表面上看,老人饱含辛酸却一无所获,而实际上,老人赢得漂亮,战胜了大鱼,也战胜了自己,为生命赢得平安。大鱼成就了老人,老人与大鱼搏斗的过程,抗击鲨鱼的过程,其实也是人类求生的过程,为求得生存,人类必须与对手作斗争,也与自己作斗争,不屈不挠,永不放弃希望,全力以赴,做生活的强者,才有生存下去的可能。

  “这个故事是一曲颂歌,它提倡哪怕结果一无所得也永不屈服的奋斗精神,赞扬失败之中的道德凯旋。”——安德斯·奥斯特灵

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