《超级阿嬷的信》读后感
在阅读完一本名著以后，相信你会有不少感想吧，让我们好好写份读后感，把你的收获感想写下来吧。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编帮大家整理的《超级阿嬷的信》读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
《超级阿嬷的信》读后感1
《超级阿嬷的信》是给孩子买的童书，但偶一翻开，我就放不下了，一口气读完，被超级阿嬷的人生哲学感动感慨之余，感觉这本书还蕴含着丰富的关于教育的资源和思考。岛田洋七从一个被寄养在贫穷外婆家读书成绩不好的孩子成长为日本著名的相声演员、作家，这个成长过程中，他得到了怎样的学校教育、家庭教育，很值得我们思考。
运动会上盒饭里的爱
运动会的午休时间，孩子们和前来观看的爸爸妈妈一起快乐的享用午餐。可是，昭广因为寄养在阿嬷家，阿嬷没有来观看运动会，只好一个人听着校园里的欢声笑语孤独的用午餐。就在含泪打开饭盒的那一刻，班主任青田老师进来了：
“德永，不好意思，能和你换一换盒饭吗？老师肚子疼，你的盒饭里有梅干吧？”
“太好了。梅干对肚子好，能和老师换盒饭吗？”
老师的盒饭里有炸的香喷喷的大虾，通红的奶油章鱼，鸡蛋卷，炸鸡肉等等。因为家里穷，而昭广的盒饭里顶多只是米饭加梅干和甜姜。
二年级的运动会是这样，三年级的运动会也是这样，四年级、五年级依旧，直到小学毕业，中间还换了班主任。
小小的昭广甚是奇怪：为什么一到运动会的中午，我的班主任就肚子疼？
原来小小的盒饭里藏着的是老师们的一份不露痕迹的的爱。
肚子疼的谎言圆满的骗过了善良的昭广，而顺理成章的把丰盛的盒饭留给了家境贫穷又不在妈妈身边的昭广。
大爱无言，大爱无痕。
班主任青田老师是这样把爱的饭盒悄悄地留给昭广，新班主任高森老师也是这样。
我们可以去想象，高森老师接过青田老师的级班时，同时接过来的还有对这样一个特殊孩子的爱。这份传承着的爱让我们的心暖暖的，是怎样细致绵密的心思才有这样的举动，而这一切都是因为对孩子的爱。
在我们当下的教育环境下，爱一个成绩优异的孩子我们的老师容易做到；而对于成绩差的孩子，我们很多老师给他们的是白眼是讽刺是挖苦。每每参加孩子的家长会，我都会为那些差生的家长捏一把汗，因为，家长会上，他们孩子作为老师成绩簿上的一个符号一遍遍被点到，语气语调里的刻薄确实需要家长有一点承受力方能坚持开完家长会。
而成绩一点也不好的德永昭广，在学校里却得到了这么伟大的爱。昭广也好，每一个成绩暂时不好的孩子也好，他们都是一个个有着丰富情感有着敏感自尊的成长着的孩子啊。对孩子的爱，因为孩子的心灵需要，就爱他；因为成长需要，就爱他；因为教育需要，就爱他。
爱，不该分等级，更不该有理由和条件。
我们的主人公昭广，就拥有者这样一份无理由无条件的淳朴宽厚善良的爱，这份爱也滋润了他的一生。
同样让我感动的还有上了高中的昭广因为受伤申请离开棒球队时老师眼里的泪水。棒球队每年都会有二三百名新生加入，缺了昭广，丝毫不受影响。老师的泪水，是在为一个孩子夭折的关于棒球的梦想而流。每一个孩子的每一个梦想，在老师那里，都是值得尊重和保护的。这不就是教育的真谛吗？认真尊重和守护每一个孩子平凡的梦想，认真鼓励孩子，陪伴孩子慢慢成长！
《超级阿嬷的信》读后感2
【超级阿嬷的信】是给孩子买的童书，但偶一翻开，我就放不下了，一口气读完，被超级阿嬷的人生哲学感动感慨之余，感觉这本书还蕴含一着丰富的关于教育的资源和思考。岛田洋七从一个被寄养在贫穷外婆家读书成绩不好的孩子成长为日本著名的.相声演员、作家，这个成长过程中，他得到了怎样的学校教育、家庭教育，很值得我们思考。
运动会上盒饭里的一爱一
运动会的午休时间，孩子们和前来观看的爸爸一妈一一妈一一起快乐的享用午餐。可是，昭广因为寄养在阿嬷家，阿嬷没有来观看运动会，只好一个人听着校园里的欢声笑语孤独的用午餐。就在含泪打开饭盒的那一刻，班主任青田老师进来了：
“德永，不好意思，能和你换一换盒饭吗？老师肚子疼，你的盒饭里有梅干吧？”
“太好了。梅干对肚子好，能和老师换盒饭吗？”
老师的盒饭里有炸的香喷喷的大虾，通红的一奶一油章鱼，鸡蛋卷，炸鸡肉等等。因为家里穷，而昭广的盒饭里顶多只是米饭加梅干和甜姜。
峻年级的运动会是这样，三年级的运动会也是这样，四年级、五年级依旧，直到小学毕业，中间还换了班主任。
小小的昭广甚是奇怪：为什么一到运动会的中午，我的班主任就肚子疼？
原来小小的盒饭里藏着的是老师们的一份不露痕迹的的一爱一。
厩子疼的谎言圆满的骗过了善良的昭广，而顺理成章的把丰盛的盒饭留给了家境贫穷又不在一妈一一妈一身边的昭广。
大一爱一无言，大一爱一无痕。
班主任青田老师是这样把一爱一的饭盒悄悄地留给昭广，新班主任高森老师也是这样。
我们可以去想象，高森老师接过青田老师的级班时，同时接过来的还有对这样一个特殊孩子的一爱一。这份传承着的一爱一让我们的心暖暖的，是怎样细致绵密的心思才有这样的举动，而这一切都是因为对孩子的一爱一。
在我们当下的教育环境下，一爱一一个成绩优异的孩子我们的老师容易做到；而对于成绩差的孩子，我们很多老师给他们的是白眼是讽刺是挖苦。每每参加孩子的家长会，我都会为那些差生的家长捏一把汗，因为，家长会上，他们孩子作为老师成绩簿上的一个符号一遍遍被点到，语气语调里的刻薄确实需要家长有一点承受力方能坚持开完家长会。
绝成绩一点也不好的德永昭广，在学校里却得到了这么伟大的一爱一。昭广也好，每一个成绩暂时不好的孩子也好，他们都是一个个有着丰富情感有着敏一感自尊的成长着的孩子啊。对孩子的一爱一，因为孩子的心灵需要，就一爱一他；因为成长需要，就一爱一他；因为教育需要，就一爱一他。
一爱一，不该分等级，更不该有理由和条件。
我们的主人公昭广，就拥有者这样一份无理由无条件的淳朴宽厚善良的一爱一，这份一爱一也滋润了他的一生。
同样让我感动的还有上了高中的昭广因为受伤申请离开棒球队时老师眼里的泪水。棒球队每年都会有二三百名新生加入，缺了昭广，丝毫不受影响。老师的泪水，是在为一个孩子夭折的关于棒球的梦想而流。每一个孩子的每一个梦想，在老师那里，都是值得尊重和保护的。这不就是教育的真谛吗？认真尊重和守护每一个孩子平凡的梦想，认真鼓励孩子，陪伴孩子慢慢成长！
《超级阿嬷的信》读后感3
阿嬷就像是哲学家，读这本书，阿嬷的那些不经意间讲的话，都蕴含着人生的大道理。
“要面带笑容，好好跟人打招呼，穷人能做到的，就是展露笑容。”
笑着，快乐着，就让心晴朗着，就健康着。穷不可怕，因为穷而卑微而忧郁而压抑，才是最可怕的。阿嬷给了昭光一个正确对待贫穷的好心态。正如让昭广记了一辈子的那句话：穷有两种，穷得消沉和穷得开朗。我门家是穷的开朗。在贫穷的日子里，阿嬷在门前的小河里当上一根小木棒，截住上游漂来的小黄瓜、畸形蔬菜等填补家用，并开心的称小河为“我们家的超级市场”。就这样的一种生活的心态，影响着成长中的昭广：在贫穷的艰难的初学相声的岁月里，昭广都乐观的跟妻子玩着“演穷人”的游戏，追逐梦想。
“考试考不好也无所谓，人生就是总和力！”
“既有用脑力的人，也有用体力的人，正因为有各种各样的人，社会才能成立。”
外婆似乎读过关于多元智能的书，外婆就像是一名出色的教育家，她尊重平凡的工作，总是鼓励着昭广，让学习成绩不好的昭广也觉得自己将来可以为社会所用。
我们大多数家长是如何教育孩子的呢？
“考不好将来扫大街吧！”对平凡劳动者的鄙视于言传身教中影响了孩子的心态，让孩子心气高傲而不脚踏实地。
阿嬷有多么开阔的教育视野：人生就是总和力。她看到了左右一个人的成长成功的因素不止学习成绩一个，多着呢：对生活的乐观，对梦想的坚持，会打棒球等等都是。也正是这样的教育，让昭广没有因为学习成绩差而自卑或者放弃梦想，他相信人生就是总和力，而阿嬷在生活中给予昭广的就是总和力中的一部分。
在阿嬷写给昭广的毕业证书中有这样一句话：没想到你长得如此强壮，竟能靠棒球进入高中，真是可喜可贺。
如果你的孩子文化课成绩不好，而体育是强项。你会不会像阿嬷这样为他自豪而祝贺他呢？记住阿嬷的话吧，人生就是总和力，棒球也是总和力的一部分啊。
“吃苦呀，是获得幸福的准备活动。”
“我认为，人只要有一项长处就可以。”
“人到死之前都不能放弃梦想。”“如果能实现一个梦想，你就可以想，那已不是梦想，而是你的实力。这样，你就能涌出自信了”
阿嬷的妙语在书中处处皆是，每一句拿出来都那么耐人寻味。不说教，充满着浓郁的生活气息，却又让人若有所思。跌倒时，要放弃时，受挫折时，想想阿嬷的话，昭广都会生出新的勇气！
教育孩子就是这样，你是这样做的，你的教育才有说服力，而前提是你拥有教育的智慧和视野，人生的通透。
做老师也好，做家长也好，读读这本书，你会流泪，会笑，会在泪水和笑声里收获关于教育的真谛。
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