教师阅读年个人学习计划

时间:2021-04-29 18:54:12 学习计划 我要投稿

教师阅读年个人学习计划范文

  一、读书目标

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  通过读书活动,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师的职业观,建立新型师生关系,塑造良好的教师形象。通过读书活动,转变教育观念,提高教育教学(此文来自斐斐课件园)能力。通过读书活动,使自己的业务精良,成为符合素质教育要求、充满活力、受学生爱戴的合格的小学教师。

  二、读书内容:

  1、经典阅读:《柳州教师培训读本》、《给教师的100条建议》、《陶行知教育名篇》。

  2、教育新理念类:《上好一堂课的22个关键要素小学数学》、《跟随榜样成长》、《赏识你的学生》、《教师课堂教学中的怎么办》。

  3、每月读一本教育教学(此文来自斐斐课件园)杂志:《小学数学教师》。

  三、具体安排:

  一月份:

  1、参加学校全员培训启动大会。

  2、参加学校培训3天。

  二月份:在寒假期间初读《教师培训读本》。

  三月份:

  1、学习学校制定的“教师读书活动方案”。

  2、参加读书活动启动仪式。

  3、制定学习计划。

  4、自学《教师培训读本》。

  四月份:

  1、认真学习《教师培训读本》,掌握教育政策法规和教育理论。

  2、学习《小学数学教师》。

  五月份:认真阅读《跟随榜样成长》做好读书笔记。

  六月份:总结阅读完的《柳州教师培训读本》,写好心得体会、思考的问题。

  七、八月份:

  1、进一步参与对《柳州教师培训读本》的专题讨论活动。

  2、利用暑假时间,进行自我阅读《陶行知教育名篇》和《给教师的.100条建议》两本书籍,做到边读书,边反思。

  3、利用暑假阅读《给教师的100条建议》。做好读书笔记。阅读数学学科教育教学(此文来自斐斐课件园)杂志。

  九月份:

  1、阅读《给教师的100条建议》,并做到边读书,边反思。

  2阅读数学学科教育教学(此文来自斐斐课件园)杂志。

  3、参与教研组内老师交流读书心得,不断提高学习水平。

  十月份:

  1、阅读《赏识你的学生》。做好读书笔记。

  2、阅读《教师课堂教学中的怎么办》。做好读书笔记。

  十一月份:

  1、阅读《陶行知教育名篇》。做好读书笔记。

  2、阅读《上好一堂课的22个关键要素小学数学》,做好读书笔记。

  十二月份:

  1、积极准备参加全市教师阅读考试。

  2、认真做好一年读书活动的总结、心得体会。

  3、完善整理个人读书成长记录袋。

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