托班幼儿教育知识

托班幼儿教育知识

　　托班，是指2-3岁的孩子，在上幼儿园之前所上的小小班。下面是小编整理的托班幼儿教育知识，希望对大家有所帮助。

　　一、与宝宝沟通

　　许多孩子对于自己将要离开家人，去一个陌生的地方，总是十分的排斥，在家里哭闹着不愿意去。这时，家长们不能狠心的把孩子直接送到幼儿园去哦！应该和孩子好好沟通，给孩子说一说幼儿园的好处，比如：有许多小朋友，有许多玩具等。让孩子尝试1、2天的幼儿园生活，看看孩子的态度，让孩子慢慢接受上幼儿园才好！

　　二、培养孩子的合群精神

　　在家里可能只有爸爸妈妈、爷爷奶奶，偶尔有亲戚家的孩子来和孩子玩耍，而在幼儿园却有许多小朋友，因此有的孩子会害羞、怕生而不懂得融入到小朋友玩耍的队伍当中去，这个时候家长们可以在孩子入园的头几天，陪伴在孩子身边，鼓励孩子主动去找小朋友玩耍，当孩子尝试几次成功之后，他就能更好的融入的群体活动中去了！

　　三、给孩子准备充分的生活用品

　　孩子在家里的生活用品应有尽有，可是在学校里，孩子众多，老师们可能会照顾不周，所以家长们应该给孩子备齐各种生活用品，例如：水杯、换洗和保暖的衣物等，并且写上名字，做到专人专用。这样做不仅干净卫生，防止疾病传播，还能避免孩子之间的争抢打闹。

　　四、提高宝宝的交往能力

　　家长们可以有意的培养宝宝的交往技能，例如：自我介绍、交谈时的礼貌用语，以及培养宝宝乐于分享帮忙、爱心友好的性格。在家里家长们可以适当的让宝宝学习做一些力所能及的家务，例如帮忙妈妈浇花、自己收拾玩具等。这样不仅能锻炼宝宝的独立性，还能培养宝宝乐于助人的精神！

　　五、家长们摆正自己的心态

　　家长们不能因为自己太过忙碌或者觉得孩子腻烦，而执意把孩子送去幼儿园，也不是让孩子在幼儿园中学到什么专业技能。而是从小让孩子学习与人接触，让孩子在群体中获得快乐，让孩子健康快乐的玩耍，在这个时期的孩子，最重要的任务就是玩！家长们不应当抱有太多“望子成龙、望女成凤”的目的，给孩子造成压力，应该告诉自己，孩子去幼儿园小班就是去快乐玩耍的！

　　托班教会孩子的7个能力

　　1.孩子适应环境的能力

　　托班是从家庭环境到社会环境的第一步，是一个小集体，孩子在家都是多对一，到学校是几个老师围着十几个孩子，孩子会慢慢建立“个体”和“集体”的概念，从家庭环境慢慢适应社会环境。

　　2.孩子集体生活能力

　　托班的主要挑战学会与别人相处。孩子上托班后会建立意识，他不是生活在自己的世界中，而是生活在一个集体的内部；在集体中，大家相互尊重，学会分享和获得。

　　3.孩子独立能力

　　通过托班生活，小朋友们慢慢的都会学会独立完成一些力所能及的事情，比如吃饭，喝水，上厕所，穿衣，穿鞋，叠被子等等，小朋友之间相互模仿，慢慢的就不再依赖大人。

　　4.养成学习生活好习惯的能力

　　托班小鹏都比较小，都还是一张白纸，可以很快的养成良好的学习习惯，比如阅读的习惯、倾听的习惯，这些习惯是孩子未来学习的最佳助力。养成规律的生活作息，老师会按照托班一日流程来给小朋友行程固定作息，孩子们的托班生活是相当有规律的，按时吃饭、按时睡觉等，这对孩子们的健康成长也非常有好处。

　　5.解决争端的能力

　　孩子在集体生活中会和同龄小朋友一起生活和学习，难免会出现争端，这是让孩子学会处理社交问题的最佳时机，老师会引导他们用正确的方式处理，帮助孩子能够正确解决和他人的冲突，进而学会怎么和别的小朋友交往，怎么保持友谊。

　　6.礼貌待人的能力

　　托班的礼貌教育并不是课堂上的形式主义，而是渗透在孩子们一日生活中的。不仅孩子们遇到老师和保育员都要主动问好，老师们也会互相打招呼，通过身传言教，给孩子们一个良好的礼貌学习环境。

　　7.学习保护自己的能力

　　生活中有很多不安全隐患和不安全因素，老师会定期上安全课，让孩子们积累一定的安全隐患辨别及自我保护方法，例如：知道运动时怎么避开、过马路时应该注意什么，遇到陌生人的时候怎么应对等等。

　　冬季育儿知识

　　自11月20日，今冬最强冷空气席卷全国，各地气象台相继发布寒潮预警，提醒广大市民注意防寒保暖。2017年最后一个季节、孩子们最喜欢的那个可以和雪人说悄悄话的季节已经来了，冬季固然好玩，但各种应该注意的问题也不可忽略

　　穿衣方面

　　气温骤降，很多家长也开始改变穿衣战术，将孩子裹得里三层外三层，以防感冒，但冬季穿衣存在的这些误区，家长很容易忽略。

　　误区一：天冷就得多穿衣？

　　为了预防感冒，很多家长将孩子裹成了“小棉球”，其实“捂”是捂不出健康的。家长要经常摸摸孩子的手，如果小手凉凉的，就给孩子加一件衣服；如果小手热乎的，就不需添加。孩子平时活动量大，所以日常穿衣要比成人少一件。出门时，可以给孩子穿上一件大些的外套挡挡风；进有暖气或空调的房间，要及时换上便于穿脱和活动的马甲背心；户外活动时要注意多带一件便于穿脱的衣服，活动后及时添加。

　　误区二：给孩子戴上口罩和围巾？

　　家长担心孩子受到病毒侵袭，出门常给孩子戴口罩、围巾。这样虽然阻隔了冷空气通过呼吸道进入肺部，但也使孩子失去了锻炼呼吸道的机会，降低了身体抵抗力。

　　误区三：书包里常备替换衣裤，袜子没必要？

　　很多家长习惯在孩子的书包里放一套替换的衣裤，却没有准备一双袜子。其实好动的孩子在冬天也很容易出汗，如果双脚出汗而没有及时更换袜子，孩子很容易着凉，也容易生冻疮。

　　花哨不等于漂亮，穿得多不等于保暖，孩子冬季穿衣应注意：

　　安全第一，凡带有绳、珠子，或尖尖的装饰品的衣服，尽量别穿。下雪天气，要穿防滑性好的鞋子。

　　方便为佳，背带裤、牛仔裤、扣子多的衣物，尽量不穿。注意小肚子的保暖，远离受凉腹泻。脚部，阴阳穴交汇之处，小脚丫保暖是关键。

　　生活习惯

　　良好的生活习惯是避免感冒的捷径，天气寒冷，生活习惯上的这些误区，家长注意到了吗？

　　误区一：天冷水凉，饭前不让孩子洗手？

　　俗话说，“病从口入！”由于天冷水凉，孩子饭前不洗手，家长也睁一只眼闭一只眼地过去了。殊不知，由于孩子的肠胃发育并不完善，稍不注意就容易感染肠道疾病，冬天让孩子勤洗手可以减少生病的几率。

　　误区二：紧闭门窗以保暖？

　　冬天一到，很多家庭都开始紧闭门窗，打开空调以保暖。但长时间紧闭门窗，室内空气浑浊，内外温差加大，对孩子的健康十分不利。从健康的角度来说，家长应该经常开窗通风换气。

　　误区三：外面太冷，不让孩子进行户外活动？

　　实验证明，冬季经常进行户外活动的孩子与不进行户外活动的孩子相比，感冒发生的概率明显低很多。运动不足可能会影响发育，甚至对孩子心理的发育、行为方式以及学习能力都会产生不利影响。

　　误区四：孩子体质差，天一冷就不去幼儿园？

　　调查发现，“猫冬”的孩子小班居多，原因多是天气寒冷，家长心疼孩子，就不去上幼儿园了。提醒家长们，入园是孩子社会化的重要过程，是学习知识、与人交往的重要途径。3-6岁是孩子人格形成的关键时期，千万不要因为溺爱，让孩子养成旷课的不良习惯。

　　想让自己的孩子成为冬季健康小达人，家长需注意：

　　良好的卫生习惯是远离疾病的第一步，勤洗手、勤通风。户外活动益处多，不做冬季“宅宝宝”。好的习惯，贵在持之以恒。

　　疾病预防

　　为了预防冬季易流行的呼吸道传染病，如水痘、腮腺炎、流行性脑膜炎对孩子的侵袭，家长们要注意以下几点：

　　尽量少带孩子到人流密集的地方

　　一到周末，不少家长喜欢带孩子逛商场，吃美食。孩子自身防御系统还不完善，抵抗力差，在商场等人流密集的地方，极易感染疾病，提醒家长们，应尽量少带孩子去人流密集的地方，必要去时也应做好预防。

　　注意室内温度、湿度冬季室内温度保持在16-20℃为佳，温度过高，孩子患感冒的几率会更大。家长还需保证室内空气湿润，冬季空气湿度标准为30-60%为宜。

　　保护孩子的皮肤

　　冬季寒冷干燥，孩子皮肤中水份散失多，皮脂腺分泌少，皮肤易干裂发痒，家长应注意让孩子多吃蔬菜、水果、多喝开水，洗脸、洗澡后要及时擦护肤霜。

　　保持被子干燥、洁净

　　被子与人体接触久了就会“吸收”体表上的细菌、汗渍与空气微生物等对人体有害的物质，所以家长应每周为孩子晒一次被褥，利用紫外线杀灭细菌与病毒。

　　冬季饮食

　　良好的饮食是孩子远离疾病的保障，冬季饮食，家长在以下这些方面要注意：

　　把握孩子的进食量

　　很多家长会发现，天冷了，孩子的食欲也会明显增强，这对孩子的健康是有利的，但若不注意适度引导，孩子食量增加过大，则容易引发积食、肠胃炎等病症。所以家长要特别注意把握孩子的进食量，别让孩子吃得过饱以及少吃油腻的食物。

　　注意补充钙质

　　众所周知，最好、最简单的补钙方法就是晒太阳。冬季，孩子户外活动的时间相对缩短，接收到阳光照射的机会也减少，为了孩子体内充足的钙质，家长们除了遵医嘱为孩子适量口服鱼肝油补充维生素D外，还应让他们多吃一些富含钙质的食物，如奶制品、豆制品、鱼虾等。

　　注意补充维生素

　　冬天是蔬菜的淡季，人体易出现维生素不足，提醒家长应该丰富食物的种类，绿叶菜相对减少，可适当给孩子吃些薯类，如甘薯、马铃薯等，它们均富含维生素A、B、Ｃ，红心甘薯还含较多的胡萝卜素。此外，薯类还具有清内热、去瘟毒的作用。

　　及时补充水分

　　冬季空气比较干燥，体内水分需求量明显增加，孩子每天的饮水量应比平时有所增加，除了多喝水外还可以让孩子多吃蔬菜和水果。

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